Différences

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+<accordion-item title="🧠 Théorie de la charge cognitive (Sweller, 1988)">
+La théorie de la charge cognitive explique comment l'information est traitée dans la mémoire de travail et comment surcharger cette mémoire empêche l'apprentissage.
+**Trois types de charges :**
+. **Charge intrinsèque** : Complexité inhérente du matériel
+. **Charge extrinsèque** : Présentation de l'information (réductible)
+. **Charge germane** : Traitement pour l'apprentissage profond (à favoriser)
+**Implications pour la planification :**
+  * Segmenter les informations complexes
+  * Éliminer les éléments distracteurs
+  * Alterner phases cognitives intenses et consolidation
+  * Adapter le rythme aux capacités du groupe
+</accordion-item>
 </accordion>