Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

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   * Les formateurs prendront constamment appui sur l’expertise et l’expérience  disponibles dans le groupe de participants.
   * Au retour de la formation, la hiérarchie favorisera par tous les moyens l’application des savoirs (savoir-faire, savoir-être) acquis. Elle prendra acte de la progression et du développement des nouvelles compétences.
+Imaginer un dispositif cohérent c’est faire le lien entre une philosophie et la définition d’actions pour justifier les options finalement retenues. Mais c’est aussi tenir compte des personnes à former et de leur environnement (contraintes imposées par l’entreprise / l’organisation, positionnement de la hiérarchie). En d’autres termes, la cohérence du dispositif s’exprimera à travers :
+<color #ed1c24>Figure 2.14 La cohérence du dispositif de formation p.70</color>
 ===== Grille de Planification Fine et de Réglage =====