Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- carnet:a8_communication [2026/05/01 13:48] – [📡 Compétence A8 : Planifier des formes de communication basées sur les technologies] wiki_ede
+++ carnet:a8_communication [2026/05/16 08:14] (Version actuelle) – [📚 Bibliographie & Ressources] wiki_ede
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 **Liens rapides :**
-[[fsea:a_planifier|📖 Compétence A Planifier]]
+  * [[fsea:a_planifier|📖 Compétence A Planifier]]
+  * [[mael:start|📖 Module MA-EL]]
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+<WRAP center round todo 100%>
+A8 : Évaluation, régulation et amélioration à l'aide des médias (Après/Pendant l'action).
+</WRAP>
+=== A8 Planifier des formes de communication basées sur les technologies
+pour soutenir l’apprentissage ===
+<accordion>
+<accordion-item title=" 🗺️ Exemples de contenus ">
+  * Fonctionnalité des médias en tant qu’instrument de travail
+  * Communication par l’intermédiaire d’un ordinateur (cmo) eModeration de groupes en réseau sur le web, aspects des rôles
+</accordion-item>
+<accordion-item title=" 🏆 Critères de performances ">
+  * évalue les chances et les limites des formes de communication basées sur la technologie.
+  * planifie consciemment et de manière ciblée l’échange social et la collaboration au sein des environnements d’apprentissage numériques.
+</accordion-item>
+<accordion-item title="🎯 Objectif de cette fiche ">
+</accordion-item>
+<accordion-item title=" ❓ Questions ouvertes ">
+</accordion-item>
+</accordion>
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 | **Souveraineté** | Les données restent-elles sous mon contrôle ? | Infomaniak, Solutions auto-hébergées |
 | **Coût/Impact** | Le ROI justifie-t-il la complexité ? | Outils gratuits vs Premium |
+==== 🧩 Dimensions ====
+Ce tableau référence les concepts clés, modèles et méthodes liés à la compétence A8. Chaque dimension dispose d'une page de détail théorique (Carnet) et d'une page de mise en pratique (Portfolio).
+^ Dimension                                                    ^ Lien vers carnet                                         ^ Lien vers portfolio                                         ^
+| **environnement communication basées sur les technologies**  | 📖 [[carnet:a8_communication:a8_environnements|Détail]]  | 📎 [[portfolio:a8_communication:a8_environnements|Preuve]]  |
+| **🌐 Écosystème numérique & Souveraineté**                   | 📖 [[carnet:a8_communication:a8_ecosysteme|Détail]]      | 📎 [[portfolio:a8_communication:a8_ecosysteme|Preuve]]      |
+| **📡 Modèles de communication (Schémas)**                    | 📖 [[carnet:a8_communication:a8_modeles|Détail]]         | 📎 [[portfolio:a8_communication:a8_modeles|Preuve]]         |
+| **🔄 Synchrone vs Asynchrone**                               | 📖 [[carnet:a8_communication:a8_synchronie|Détail]]      | 📎 [[portfolio:a8_communication:a8_synchronie|Preuve]]      |
+| **🎯 Matrice de sélection des canaux**                       | 📖 [[carnet:a8_communication:a8_matrice_canaux|Détail]]  | 📎 [[portfolio:a8_communication:a8_matrice_canaux|Preuve]]  |
+| **♿ Accessibilité & Fracture numérique**                    | 📖 [[carnet:a8_communication:a8_accessibilite|Détail]]   | 📎 [[portfolio:a8_communication:a8_accessibilite|Preuve]]   |
+| **🛡️ RGPD & Éthique des données**                            | 📖 [[carnet:a8_communication:a8_rgpdd|Détail]]           | 📎 [[portfolio:a8_communication:a8_rgpdd|Preuve]]           |
+| **📊 KPIs & Mesure d'impact**                                | 📖 [[carnet:a8_communication:a8_kpis|Détail]]            | 📎 [[portfolio:a8_communication:a8_kpis|Preuve]]            |
+| **📝 Scénarisation & Storyboarding**                         | 📖 [[carnet:a8_communication:a8_scenario|Détail]]        | 📎 [[portfolio:a8_communication:a8_scenario|Preuve]]        |
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+===== 🧩 Détail des Sous-Compétences =====
+Ce tableau décompose la compétence A8 en savoir-faire spécifiques, associés aux indicateurs de preuve et aux outils maîtrisés.
+^ **ID** ^ **Sous-Compétence** ^ **Description de l'action** ^ **Indicateurs de preuve (Portfolio)** ^ **Outils Maîtrisés** ^
+| **A8.1** | **Analyse des besoins** | Identifier le public, ses équipements et ses contraintes d'accès pour adapter le canal. | //Audit de population, Personas, Matrice d'accessibilité// | Sondages (kSurvey), Analytics, Entretiens |
+| **A8.2** | **Sélection technologique** | Choisir l'outil le plus pertinent selon des critères éthiques, techniques et pédagogiques. | //Grille de décision, Comparatifs techniques, Justification des choix// | Infomaniak kSuite, Framasoft, LMS |
+| **A8.3** | **Scénarisation multimédia** | Concevoir le parcours de communication (storyboard, script, séquençage). | //Storyboards, Scripts vidéo, Arborescences de contenus// | Outils de mindmapping, Word/Docs |
+| **A8.4** | **Déploiement technique** | Configurer, paramétrer et tester les outils avant la diffusion (recette technique). | //Captures d'écran de config, Check-lists de test, Tutoriels créés// | kMeet, Streaming, Config DNS/SMTP |
+| **A8.5** | **Animation & Modération** | Gérer les interactions en temps réel ou différé durant la campagne. | //Comptes-rendus de webinar, Modération de forums, Logs de chat// | kChat, Zoom, Outils de modération |
+| **A8.6** | **Évaluation & KPIs** | Mesurer l'impact de la communication et proposer des axes d'amélioration. | //Rapports d'analytics, Enquêtes de satisfaction, Tableau de bord// | Google Analytics (éthique), kMail stats |
+<WRAP center round tip 100%>
+💡 **Note méthodologique :** Chaque sous-compétence doit être illustrée par au moins **une preuve concrète** dans la section Portfolio ci-dessous.
+</WRAP>
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 ==== Diagramme de décision (Flux de planification) ====
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 ===== 📚 Bibliographie & Ressources =====
-  * [[https://www.infomaniak.com/k-suite|Documentation kSuite - Communication]]
-  * Livre : ''Stratégies de communication digitale'' (Auteur à définir)
-  * Article : ''Choisir ses outils numériques éthiques'' (Blog GenieProf)
-  * Norme : ''RGPD et outils de communication''
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 **Retour vers les compétences :**
-  * [[carnet:start|📖 Accueil du Carnet de Compétences]]
+  * [[fsea:a_planifier|📖 Compétence A Planifier]]
-  * [[portfolio:start|📎 Accueil du Portfolio]]
+  * [[mael:start|📖 Module MA-EL]]
-  * [[ressources:competences:start|🎓 Matrice globale des compétences]]
 **Compétences connexes :**