Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- carnet:f3_interventions [2026/01/12 17:30] – wiki_ede
+++ carnet:f3_interventions [2026/01/14 16:45] (Version actuelle) – [Tableau] wiki_ede
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 <accordion-item title="  ⭐ Les fondamentaux ">
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-<accordion-item title="💡 La gradation des interventions (de la légère à la forte)**
+<accordion-item title="💡 La gradation des interventions (de la légère à la forte)">
 Principe selon lequel l'intervenant dispose d'une palette d'outils, qu'il doit utiliser en commençant par les moins intrusifs et en escaladant seulement si nécessaire, pour préserver l'autonomie du groupe et éviter une réaction de rejet.
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 📊 **Types d'interventions et leur champ d'application**
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+| Dimension                                                                                                                       | Lien vers carnet                                          | Lien vers portfolio                                          |
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-| **🛠️ Interventions Correctives** (Recadrage, rappel des règles, gestion des écarts) | [[carnet:f3_interventions:f3_correctives\|📖 Détail]] | [[portfolio:f3_interventions:f3_correctives\|📎 Preuve]] |
+| **🛠️ Interventions Correctives** (Recadrage, rappel des règles, gestion des écarts)                                             | [[carnet:f3_interventions:f3_correctives\|📖 Détail]]     | [[portfolio:f3_interventions:f3_correctives\|📎 Preuve]]     |
-| **💫 Interventions Relationnelles & Émotionnelles** (Gestion des conflits, régulation des affects, restauration du climat) | [[carnet:f3_interventions:f3_relationnelles\|📖 Détail]] | [[portfolio:f3_interventions:f3_relationnelles\|📎 Preuve]] |
+| **💫 Interventions Relationnelles & Émotionnelles** (Gestion des conflits, régulation des affects, restauration du climat)      | [[carnet:f3_interventions:f3_relationnelles\|📖 Détail]]  | [[portfolio:f3_interventions:f3_relationnelles\|📎 Preuve]]  |
-| **🎭 Interventions Contextuelles & Structurelles** (Changement d'activité, modification des sous-groupes, adaptation du cadre) | [[carnet:f3_interventions:f3_contextuelles\|📖 Détail]] | [[portfolio:f3_interventions:f3_contextuelles\|📎 Preuve]] |
+| **🎭 Interventions Contextuelles & Structurelles** (Changement d'activité, modification des sous-groupes, adaptation du cadre)  | [[carnet:f3_interventions:f3_contextuelles\|📖 Détail]]   | [[portfolio:f3_interventions:f3_contextuelles\|📎 Preuve]]   |
-| **🙂 Interventions Non-Verbales & Paraverbales** (Communication silencieuse, proxémie, ton de la voix) | [[carnet:f3_interventions:f3_non_verbales\|📖 Détail]] | [[portfolio:f3_interventions:f3_non_verbales\|📎 Preuve]] |
+| **🙂 Interventions Non-Verbales & Paraverbales** (Communication silencieuse, proxémie, ton de la voix)                          | [[carnet:f3_interventions:f3_non_verbales\|📖 Détail]]    | [[portfolio:f3_interventions:f3_non_verbales\|📎 Preuve]]    |
-| **🔄 Processus d'Intervention** (Diagnostic, choix, action, évaluation) | [[carnet:f3_interventions:f3_processus\|📖 Détail]] | [[portfolio:f3_interventions:f3_processus\|📎 Preuve]] |
+| **🔄 Processus d'Intervention** (Diagnostic, choix, action, évaluation)                                                         | [[carnet:f3_interventions:f3_processus\|📖 Détail]]       | [[portfolio:f3_interventions:f3_processus\|📎 Preuve]]       |
 > 💡 Chaque dimension explore une famille d'interventions et ses règles d'utilisation optimale.
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