Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- carnet:g1_besoins:bach [2026/01/11 14:02] – wiki_ede
+++ carnet:g1_besoins:bach [2026/01/14 15:39] (Version actuelle) – supprimée wiki_ede
@@ Ligne 1: / Ligne 1: @@
-====== 📚 Pierre Bach – Pionnier de l'ingénierie de formation ======
-> **« 70% du succès d'une formation se joue avant son démarrage. »** Pierre Bach
-=== 📌 Informations rapides ===
-  *  **Page parente** : [[carnet:g1_besoins|G1 – Analyse des besoins]]
-----
-=== 🎯 En une phrase ===
-> Pierre Bach a **systématisé et professionnalisé** l'ingénierie de formation en France, transformant la conception pédagogique d'un art artisanal en une **méthodologie rigoureuse** de gestion de projet.
-----
-=== 🧭 Contexte et postérité ===
-**Figure majeure** de la formation professionnelle en France, considéré comme l'un des **pères fondateurs** de l'ingénierie de formation. Son héritage reste vivant dans les masters de formation et les pratiques des ingénieurs pédagogiques.
-**Vision stratégique :**
-> « La formation, enjeu stratégique pour les organisations, est une des réponses possibles à des problématiques plus ou moins complexes mais son efficacité sera directement liée à une conduite cohérente du processus de production des compétences voulues par l’organisation. »
-----
-==== Processus de définition du plan de changement ====
-<mermaid>
-graph TD
-    A[📋 Figure 1.5 - Processus de définition<br>du plan de changement] --> B
-    subgraph B ["🔍 PHASE 1: CLARIFICATION DE LA DEMANDE"]
-        B1["1. Entretenir la demande<br>• Écrite, orale, téléphonique<br>• Dans tous cas: prendre rendez-vous"]
-        B2["2. Préparer l'entretien<br>• Comment commencer<br>• Quelles questions clés<br>• Comment conclure"]
-        B3["3. Conduire l'entretien<br>• Prise de contact<br>• Annonce objectif<br>• Reformulation<br>• Questions ouvertes<br>• Planification suite<br>• Conclusion"]
-    end
-    subgraph C ["✅ OBJECTIF PHASE 1"]
-        C1["Clarifier minimalement:<br>• Le vrai problème ou projet<br>• L'enjeu principal<br>• Le contexte/environnement<br>• Les résultats attendus<br>• Le public concerné"]
-    end
-    subgraph D ["📊 PHASE 2: ANALYSE COMPLÉMENTAIRE"]
-        D1["4. Le cas échéant, constituer le dossier<br>• Données, textes officiels<br>• Procédures internes<br>• Impression/vision globale"]
-    end
-    subgraph E ["🎯 OBJECTIF PHASE 2"]
-        E1["Analyser les causes possibles<br>de la performance"]
-    end
-    subgraph F ["📝 PHASE 3: CONCEPTION DU PLAN"]
-        F1["5. Créer le plan de changement<br>(hypothèse de travail)"]
-        F2["Rédiger le document:<br>• Qui est le mandant?<br>• Quel est le problème?<br>• Quels buts/objectifs?<br>• Quel public?<br>• Quel dispositif envisagé?<br>• Quels acteurs impliqués?<br>• Quel investissement?<br>• Quelles suites?"]
-    end
-    subgraph G ["✅ OBJECTIF PHASE 3"]
-        G1["Synthétiser l'information<br>Rendre accessible au mandant"]
-    end
-    subgraph H ["🔄 PHASE 4: VALIDATION FINALE"]
-        H1["6. Présenter le projet<br>Obtenir une décision"]
-    end
-    B --> C
-    C --> D
-    D --> E
-    E --> F
-    F --> G
-    G --> H
-    style A fill:#e3f2fd,stroke:#2196f3,stroke-width:2px
-    style B fill:#f3e5f5
-    style C fill:#e8f5e9
-    style D fill:#fff3e0
-    style E fill:#ffebee
-    style F fill:#e0f2f1
-    style G fill:#fce4ec
-    style H fill:#c8e6c9,stroke:#4caf50
-    linkStyle 0 stroke:#2196f3,stroke-width:2px
-    linkStyle 1 stroke:#9c27b0,stroke-width:1.5px
-    linkStyle 2 stroke:#ff9800,stroke-width:1.5px
-    linkStyle 3 stroke:#f44336,stroke-width:1.5px
-    linkStyle 4 stroke:#009688,stroke-width:1.5px
-    linkStyle 5 stroke:#e91e63,stroke-width:1.5px
-</mermaid>
-<mermaid>
-graph TD
-    A[📋 Figure 1.5 - Bach<br>Processus plan de changement] --> B
-    B["🔍 1. CLARIFIER LA DEMANDE"] --> B1
-    subgraph B1 [""]
-        B2["• Entretenir demande<br>• Préparer entretien<br>• Conduire entretien"]
-    end
-    B1 --> C["✅ Objectif: Identifier<br>problème, contexte, public, résultats"]
-    C --> D["📊 2. ANALYSER COMPLÉMENT"]
-    D --> D1["• Constituer dossier<br>• Examiner données/textes<br>• Vision globale"]
-    D1 --> E["🎯 Objectif: Analyser causes<br>de performance"]
-    E --> F["📝 3. CRÉER LE PLAN"]
-    subgraph F1 [""]
-        F2["• Définir mandant/problème<br>• Fixer objectifs<br>• Identifier public<br>• Concevoir dispositif<br>• Évaluer investissement"]
-    end
-    F --> F1
-    F1 --> G["✅ Synthétiser info<br>Rendre accessible"]
-    G --> H["🔄 4. VALIDER"]
-    H --> H1["• Présenter projet<br>• Obtenir décision"]
-    style A fill:#bbdefb,stroke:#1565c0
-    style B fill:#e1bee7,stroke:#7b1fa2
-    style C fill:#c8e6c9,stroke:#388e3c
-    style D fill:#fff9c4,stroke:#f57f17
-    style E fill:#ffcdd2,stroke:#d32f2f
-    style F fill:#b2ebf2,stroke:#0097a7
-    style G fill:#f8bbd0,stroke:#c2185b
-    style H fill:#a5d6a7,stroke:#2e7d32
-    style B1 fill:#f3e5f5
-    style F1 fill:#e0f2f1
-</mermaid>
-<mermaid>
-graph LR
-    subgraph "📋 Processus Bach - Figure 1.5"
-        A[🔍 1. Clarifier<br>la demande] --> B[📊 2. Analyser<br>complément]
-        B --> C[📝 3. Créer<br>le plan]
-        C --> D[🔄 4. Valider<br>le projet]
-    end
-    A --> A1["• Entretien<br>• Préparation<br>• Clarification"]
-    B --> B1["• Dossier<br>• Données<br>• Causes"]
-    C --> C1["• Mandant<br>• Objectifs<br>• Dispositif"]
-    D --> D1["• Présentation<br>• Décision"]
-    style A fill:#e1bee7
-    style B fill:#fff9c4
-    style C fill:#b2ebf2
-    style D fill:#c8e6c9
-    linkStyle 4,5,6,7 stroke-width:0
-</mermaid>
-----
-=== 📊 Le modèle en 9 étapes de Bach ===
-<mermaid>
-graph TD
-    subgraph "🔍 ANALYSE"
-        A[1. Demande]
-        B[2. Besoin]
-    end
-    subgraph "🎯 CONCEPTION"
-        C[3. Objectifs]
-        D[4. Stratégies]
-        E[5. Moyens]
-        F[6. Dispositif]
-    end
-    subgraph "🚀 RÉALISATION"
-        G[7. Animation]
-    end
-    subgraph "📈 ÉVALUATION"
-        H[8. Résultats]
-        I[9. Capitalisation]
-    end
-    A --> B --> C --> D --> E --> F --> G --> H --> I
-    style ANALYSE fill:#e3f2fd
-    style CONCEPTION fill:#f3e5f5
-    style RÉALISATION fill:#e8f5e9
-    style ÉVALUATION fill:#fff3e0
-</mermaid>
-----
-=== 🔍 Focus sur l'analyse de besoin (étape reine) ===
-**Distinction fondamentale selon Bach :**
-==== La Demande ≠ Le Besoin====
-**Outils clés préconisés :**
-<todo>QQQCP (Qui ? Quoi ? Quand ? Comment ? Combien ? Pourquoi ?)</todo>
-{{ :carnet:f1_dynamiques:pqqoqc.jpg?nolink |}}
-<todo>Entretiens avec les parties prenantes</todo>
-<todo>Observation des situations de travail</todo>
-<todo>Analyse documentaire</todo>
-**Questionnement type :**
-    « Quelle est la situation problématique actuelle ? »
-    « Quelle situation idéale souhaitez-vous atteindre ? »
-    « Quel écart cela représente-t-il ? »
-=== ✅ Le "Test de Bach" (Grille d'auto-contrôle) ===
-**Philosophie : Checklist critique à utiliser à chaque étape du projet.**
-Exemples de questions clés :
-<accordion>
-<accordion-item title="🎯 Pour les objectifs">
-  * Les objectifs sont-ils **observables** ?
-  * Sont-ils formulés en termes de **comportements mesurables** ?
-  * Correspondent-ils au **besoin réel** identifié ?
-</accordion-item>
-<accordion-item title="🧠 Pour les stratégies pédagogiques">
-  * La méthode est-elle **adaptée aux objectifs** ?
-  * Correspond-elle au **profil des apprenants** ?
-  * Est-elle **réaliste** compte tenu des contraintes ?
-</accordion-item>
-<accordion-item title="📈 Pour l'évaluation">
-  * Les critères d'évaluation sont-ils **définis en amont** ?
-  * Couvre-t-on les **4 niveaux** (satisfaction, apprentissage, transfert, résultats) ?
-  * Les outils d'évaluation sont-ils **prêts avant la formation** ?
-</accordion-item>
-<accordion-item title="📋 Pour la conception globale">
-  * Le dispositif est-il **cohérent** de bout en bout ?
-  * Les livrables de chaque étape sont-ils **clairement identifiés** ?
-  * Le **triple contrôle** (pédagogique, administratif, financier) est-il assuré ?
-</accordion-item>
-</accordion>
-=== 🏗️ Les 3 piliers de l'approche Bach ===
-**1. La formation est un PROJET**
-  -     Chef de projet dédié
-  -     Phases distinctes avec livrables
-  -     Triple contrôle : pédagogique, administratif, financier
-**2. Approche systémique**
-  *     Considérer tous les éléments en interaction
-  *     Anticiper les effets indirects
-  *     S'adapter aux contraintes du système
-**3. Relation de partenariat**
-  *    Co-construction avec les acteurs
-  *     Clarification des rôles
-  *     Engagement mutuel
-<accordion>
-<accordion-item title="📚 Applications pratiques ">
-**Dans votre contexte :**
-    « Voir Pierre Bach pour le test » signifie :
-  * Appliquer la rigueur méthodologique
-  * Utiliser une grille de contrôle à chaque étape
-  * Assurer que votre proposition est un projet structuré, pas une simple animation
-  * Aligner la formation sur le besoin métier réel
-**Check-list rapide pour vos propositions :**
-  * Ai-je distingué demande exprimée vs besoin réel ?
-  * Mes objectifs sont-ils observables et mesurables ?
-  * Ai-je prévu l'évaluation à 4 niveaux ?
-  * Le dispositif est-il cohérent de l'analyse au bilan ?
-</accordion-item>
-</accordion>
-=== 🛠️ Boîte à outils Bach (extraits) ===
-^ Outil ^ Utilité ^ Application ^
-| QQQCP | Investigation systématique | Analyse préalable approfondie |
-| Grille d'analyse de besoin | Distinguer demande/besoin | Entretiens avec commanditaires |
-| Formulation d'objectifs opérationnels | Clarifier les attendus | Rédaction du cahier des charges |
-| Matrice de choix pédagogique | Adapter les méthodes | Conception du scénario |
-| Modèle à 4 niveaux d'évaluation | Mesurer l'impact | Construction du plan d'évaluation |
-=== 📖 Bibliographie Bach ===
-  * Bach, P. (2005). Le management de projets de formation (2e éd.). Organisation.
-  * Bach, P. (1998). L'ingénierie de la formation : analyse, conception, évaluation. Liaisons.
-  * Bach, P., & Parlier, M. (2004). La formation professionnelle continue. La Découverte.
-=== 🧭 Navigation ===
-← Retour à [[carnet:g1_besoins|G1 – Analyse des besoins]]
-{{tag>g1 bach ingénierie analyse_besoin méthodologie référence historique}}
-{{footer>Page mise à jour le {{date}} | Auteur : [Eugénie Decré] | Version : 1.0}}
-text