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carnet:h1_monrole:h1_andragogie

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 Compétence H1 - Clarifier son propre rôle et influencer en conséquence Compétence H1 - Clarifier son propre rôle et influencer en conséquence
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 +> Appliquer les principes de l’andragogie pour accompagner l’adulte dans son apprentissage, en s’appuyant sur son expérience, ses besoins, et ses motivations.
  
  
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 <accordion-item title="  🎯 Objectif des concepts de l'andragogie selon Knowles (1980) "> <accordion-item title="  🎯 Objectif des concepts de l'andragogie selon Knowles (1980) ">
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-> Appliquer les principes de l’andragogie pour accompagner l’adulte dans son apprentissage, en s’appuyant sur son expérience, ses besoins, et ses motivations. 
  
  
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 <accordion-item title="💡 Réflexion personnelle "> <accordion-item title="💡 Réflexion personnelle ">
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   * H7 développer une conception de la profession   * H7 développer une conception de la profession
   * H8 intégrer la diversité   * H8 intégrer la diversité
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   * Knowles, M. S., Holton, E. F., & Swanson, R. A. (2015). *The adult learner: The definitive classic in adult education and human resource development* (8th ed.). Routledge.   * Knowles, M. S., Holton, E. F., & Swanson, R. A. (2015). *The adult learner: The definitive classic in adult education and human resource development* (8th ed.). Routledge.
   * Meirieu, P. (2018). Apprendre… oui, mais comment ? (24ᵉ éd.). ESF Éditeur.   * Meirieu, P. (2018). Apprendre… oui, mais comment ? (24ᵉ éd.). ESF Éditeur.
 +  * [[https://www.andragogy.net/|Andragogie.net - Principes de l'apprentissage des adultes]]
  
  
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