Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

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-====== 🧭 Carnet : H1 — Points de vigilance ======
-> ''« Pour accompagner, il faut d’abord se connaître — et se surveiller. »''
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-=== 📌 Informations rapides ===
-  *  * **Page parente** : [[carnet:h1_monrole|h1_monrole]]
-  *  * **Compétence liée** : [[fsea:h1|H1 — Clarifier son propre rôle et influencer en conséquence]]
-  *  * **Module concerné** : [[mda:start|Module MDA — Accompagnement]]
-  *  * **Sous-dimension** : Points de vigilance
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-== 🎯 En 1 phrase ==
-> Identifier et surveiller mes propres dérives — pour ne pas devenir “le système”, le juge, ou l’imposeur — et rester un·e guide bienveillant·e.
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-== 📚 Descriptif ==
-Les **points de vigilance** sont les **alertes internes** que je me donne — pour ne pas tomber dans les travers de l’accompagnement.
-Ils me permettent de :
-  * - **Ne pas devenir “le système”** — je ne suis pas là pour évaluer, mais pour accompagner.
-  * - **Ne pas juger** — chaque apprenant·e a son rythme, sa façon, son histoire.
-  * - **Ne pas m’imposer** — je suis un·e guide, pas un·e juge.
-  * - **Ne pas m’oublier** — je dois aussi me questionner, m’ajuster, me réfléchir (H3).
-> **Mon accompagnement, c’est l’opposé de ces dérives.**
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-== 🧭 Mes points de vigilance ? ==
-=== Ne pas devenir “le système” ===
-  * - **Risque** : Évaluer, classer, noter — au lieu d’accompagner.
-  * - **Opposé** : Créer un espace d’apprentissage — pas de performance.
-  * - **Action** : Me poser la question : “Est-ce que je suis là pour évaluer, ou pour accompagner ?”
-=== Ne pas juger ===
-  * - **Risque** : Comparer, classer, dévaloriser — au lieu d’écouter.
-  * - **Opposé** : Accueillir — pas juger. Valoriser — pas comparer.
-  * - **Action** : Me poser la question : “Est-ce que je suis en train de juger, ou d’écouter ?”
-=== Ne pas m’imposer ===
-  * - **Risque** : Imposer ma méthode, mon rythme, mon savoir — au lieu d’adapter.
-  * - **Opposé** : Adapter ma posture — pas imposer ma méthode.
-  * - **Action** : Me poser la question : “Est-ce que je suis en train d’imposer, ou d’adapter ?”
-=== Ne pas m’oublier ===
-  * - **Risque** : Me perdre dans le rôle — au lieu de me questionner.
-  * - **Opposé** : Me réfléchir — pas me perdre.
-  * - **Action** : Me poser la question : “Est-ce que je me suis questionné·e aujourd’hui sur mon rôle ?”
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-== 💡 Réflexion personnelle ==
-> *« J’ai appris que la vigilance n’est pas une contrainte — c’est une liberté. En me surveillant, je peux accompagner avec authenticité, rigueur, et amour. »*
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-== 🧭 Navigation ==
-  * → Retour à la [[carnet:h1_monrole|Page principale H1 — Mon rôle d’accompagnant·e]]
-  * → Retour à la [[fsea:h1|Compétence H1 — Clarifier son rôle]]
-  * → Retour à la [[mda:start|Page du Module MDA]]
-{{tag>h1 vigilance systeme jugement imposer oublier cnv}}
-{{footer>Page mise à jour le {{date}} | Auteur : [Eugénie Decré] | Version : 1.0}}