Différences

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 ==== 📚 Descriptif ====
-Les formateurs.trices réfléchissent aux problèmes de la pratique et les résolvent au sein d'une équipe collégiale. Ils collaborent avec d'autres formateurs et rendent exploitables les résultats de conseils collégiaux pour leurs propres actions. J'applique cette compétence lors de séances d'intervision et de résolution collective de défis pédagogiques rencontrés dans ma pratique.
+Les formateurs.trices réfléchissent aux problèmes de la pratique et les résolvent au sein d'une équipe collégiale. Ils collaborent avec d'autres formateurs.trices et rendent exploitables les résultats de conseils collégiaux pour leurs propres actions. Appliquer cette compétence lors de séances d'intervision et de résolution collective de défis pédagogiques rencontrés dans sa pratique.
 ==== 🎯 Objectifs de développement ====
-  * * - Développer une approche structurée de résolution de problèmes en équipe
+  * - Développer une approche structurée de résolution de problèmes en équipe
-  * * - Renforcer mes compétences en animation de réflexions collectives
+  * - Renforcer mes compétences en animation de réflexions collectives
-  * * - Capitaliser sur les apprentissages issus des défis pratiques rencontrés
+  * - Capitaliser sur les apprentissages issus des défis pratiques rencontrés
 ==== 💡 Utilité ====
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   * Elle me permet de bénéficier de la diversité des regards et expériences au sein de l'équipe, garantissant des solutions plus robustes et mieux partagées dans ma pratique formative.
-> *"Maîtriser cette compétence m'a permis de développer une posture de médiateur et d'anticiper plus efficacement les problèmes récurrents dans l'animation de groupes."*
+> "Maîtriser cette compétence permet de développer une posture de médiateur et d'anticiper plus efficacement les problèmes récurrents dans l'animation de groupes."
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 ==== 📈 Synthèse rapide ====
 **✅ Ce que j'ai appris :**
-- Capacité à faciliter les échanges en équipe et synthétiser les propositions collectives
+  * - Capacité à faciliter les échanges en équipe et synthétiser les propositions collectives
-- Maîtrise des techniques de questionnement ouvert et d'animation de réflexions
+  * - Maîtrise des techniques de questionnement ouvert et d'animation de réflexions
-- Documentation systématique des processus de résolution
+  * - Documentation des processus de résolution
 **⚠️ Ce que je veux améliorer :**
-- Gestion des désaccords constructifs et mesure de l'efficacité des solutions
+  * - Gestion des désaccords constructifs et mesure de l'efficacité des solutions
-- Équilibre entre leadership et collaboration dans les prises de décision
+  * - Équilibre entre leadership et collaboration dans les prises de décision
-- Adaptation aux différentes cultures d'équipe et gestion du temps collectif
+  * - Adaptation aux différentes cultures d'équipe et gestion du temps collectif
 ==== 💡 Réflexion personnelle ====
-J'ai découvert que la résolution de problèmes en équipe est bien plus qu'une technique : c'est un art qui nécessite à la fois une structure méthodologique solide et une grande sensibilité relationnelle. Les meilleures solutions émergent quand chaque membre se sent suffisamment en sécurité pour exprimer ses doutes et ses idées. J'ai appris à valoriser les conflits constructifs comme source d'innovation et à documenter systématiquement les processus pour capitaliser sur les apprentissages.
+J'ai découvert que la résolution de problèmes en équipe est bien plus qu'une technique : c'est un art qui nécessite à la fois une structure méthodologique solide et une grande sensibilité relationnelle. Les meilleures solutions émergent quand chaque membre se sent suffisamment en sécurité pour exprimer ses doutes et ses idées. J'ai appris à valoriser les conflits constructifs comme source d'innovation.
-> *"J'ai initialement sous-estimé l'importance de préparer un cadre clair avant chaque séance collective. À l'avenir, je systématiserai la définition des rôles et du processus décisionnel dès le démarrage."*
+> *"J'ai initialement sous-estimé l'importance de ...."*
 === 🔗 Ressources liées ===
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 * [[ressources:cours:methodes_collegiales|Présentation HEFP Méthodes collégiales]]
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