Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- fsea:d_interagir [2025/11/02 10:50] – créée wiki_ede
+++ fsea:d_interagir [2026/01/11 08:58] (Version actuelle) – wiki_ede
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 **Description générale :** Créer et maintenir un climat relationnel favorable aux apprentissages, favoriser les interactions constructives et assurer un environnement d'apprentissage sécurisant et respectueux.
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-#### **📋 Sous-compétences**
-| Code | Sous-compétence | Statut | Preuves |
-|------|-----------------|--------|---------|
-| **D1** | Entretenir des relations empreintes de respect avec les participants | {{:statut:a_traiter.png?20|}} | [[portfolio:d1|📎 Voir mes preuves]] |
-| **D2** | Permettre l'interaction et la communication respectueuses entre les participants dans le processus d'apprentissage | {{:statut:a_traiter.png?20|}} | [[portfolio:d2|📎 Voir mes preuves]] |
-| **D3** | Favoriser un environnement propice à l'apprentissage | {{:statut:a_traiter.png?20|}} | [[portfolio:d3|📎 Voir mes preuves]] |
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+=== 🧩 Sous-compétences D ===
-#### **📊 Auto-évaluation globale**
+| Code    | Sous-compétence                                                                                                     |                                               Carnet | Portfolio                                                  |
+| **D1**  | Entretenir des relations empreintes de respect avec les participants                                                | [[carnet:d1_relations|📖 Carnet Relations]]          | [[portfolio:d1_relations|📎 Portfolio Relations 📜]]       |
+| **D2**  | Permettre l'interaction et la communication respectueuses entre les participants dans le processus d'apprentissage  | [[carnet:d2_communication|📖 Carnet Communication]]  | [[portfolio:d2_communication|📎 Portfolio Communication]]  |
+| **D3**  | Favoriser un environnement propice à l'apprentissage                                                                | [[carnet:d3_environnement|📖 Carnet Environnement]]  | [[portfolio:d3_environnement|📎 Portfolio Environnement]]  |
-**Niveau actuel :** //À compléter//
-**Date d'évaluation :** //JJ.MM.AAAA//
-**Points forts :**
-- //Listez vos points forts pour cette compétence//
-**Axes d'amélioration :**
+----
-- //Listez vos axes de développement//
----
+=== 🧭 Navigation ===
-#### **🔗 Liens avec mes réalisations**
+→ Retour à la [[fsea:start|Liste des compétences]] | [[start:|page principale du wiki FSEA]]
-**Dans mon portfolio :**
+{{tag>fsea d_interagir }}
-  * {{page>portfolio:gestion_relationnelle}}
-  * {{page>portfolio:animation_interactions}}
-  * {{page>portfolio:climat_apprentissage}}
-**Dans les modules BFFA :**
+{{footer>Page mise à jour le {{date}} | Auteur : [Eugénie Decré] | Version : 1.0}}
-  * [[mdi:communication_formateur|Communication du formateur MDI]]
-  * [[mda:gestion_groupe|Gestion de groupe MDA]]
-**Dans mon carnet d'apprentissage :**
-  * {{page>carnet_apprentissage:analyse_interactions}}
-  * {{page>carnet_apprentissage:reflexion_climat}}
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-#### **📚 Ressources et références**
-**Approches mobilisées :**
-- Communication non-violente
-- Dynamique de groupe
-- Pédagogie institutionnelle
-- Intelligence collective
-**Outils utilisés :**
-- Techniques d'écoute active
-- Méthodes d'animation participative
-- Rituels de groupe
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-#### **🔄 Évolution de la compétence**
-**Prochaines étapes :**
-- [ ] Développer l'écoute active et l'empathie (D1)
-- [ ] Enrichir les techniques d'animation d'interactions (D2)
-- [ ] Optimiser l'environnement physique et relationnel (D3)
-**Objectifs à 3 mois :**
-- //Définissez vos objectifs de développement//
-====
-**📌 Navigation :** [[c_evaluer|← Compétence C]] | [[fsea:competences|Liste des compétences]] | [[e_accompagner|Compétence E →]]
-{{tag>fsea a_interagir mda}}