Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- fsea:i_ethique [2026/01/04 12:02] – wiki_ede
+++ fsea:i_ethique [2026/01/11 09:00] (Version actuelle) – [🧩 Sous-compétences I] wiki_ede
@@ Ligne 2: / Ligne 2: @@
-===📌 Informations rapides ===
-  * Page parente : [[fsea:i_ethique|Compétence I - Éthique]]
-  * Date de création : {{date}}
 **Description générale :** Les formatrices et formateurs sont conscient·e·s de leur rôle de conception au sein de leur contexte de travail. Elles et ils permettent un apprentissage de toute une vie, protègent l'intégrité des participant·e·s et respectent la diversité dans toutes ses dimensions possibles. Les formatrices et formateurs abordent les participant·e·s d'égal à égal, conçoivent leur activité de formation à l'écart de tout jugement et réfléchissent aux différents rôles de pouvoir.
@@ Ligne 16: / Ligne 14: @@
 | **I2** | Préserver l'intégrité des participants | [[carnet:i2_integrite|📖 Carnet Intégrité]] | [[portfolio:i2_integrite|📎 Portfolio Intégrité]] |
 | **I3** | Exploiter consciemment la diversité, l'interculturalité, la multiculturalité et la transculturalité lors de situations opportunes et constructives | [[carnet:i3_diversite|📖 Carnet Diversité]] | [[portfolio:i3_diversite|📎 Portfolio Diversité]] |
-| **I4** | Libérer son activité professionnelle des préjugés | [[carnet:i4_prejuges|📖 Carnet Préjugés]] | [[portfolio:i4_prejuges|📎 Portfolio Préjugés]] |
+| **I4** | Libérer son activité professionnelle des préjugés | [[carnet:i4_prejuges|📖 Carnet Préjugés]] | [[portfolio:i4_prejuges|📎 Portfolio Préjugés 📜 ]] |
 | **I5** | Accepter les diverses orientations de valeurs et procéder à des changements de perspective | [[carnet:i5_valeurs|📖 Carnet Valeurs]] | [[portfolio:i5_valeurs|📎 Portfolio Valeurs]] |
 | **I6** | Interpréter les processus d'enseignement/d'apprentissage en tant que concrétisation de l'apprentissage | [[carnet:i6_processus|📖 Carnet Processus]] | [[portfolio:i6_processus|📎 Portfolio Processus]] |
@@ Ligne 22: / Ligne 20: @@
 | **I8** | Permettre l'égalité des chances | [[carnet:i8_egalite|📖 Carnet Égalité]] | [[portfolio:i8_egalite|📎 Portfolio Égalité]] |
 | **I9** | Planifier et mettre en œuvre les ressources en personnel et en matériel de façon durable | [[carnet:i9_durabilite|📖 Carnet Durabilité]] | [[portfolio:i9_durabilite|📎 Portfolio Durabilité]] |
 ----
 === 🧭 Navigation ===
 → Retour à la [[fsea:start|Liste des compétences]] | [[start:|page principale du wiki FSEA]]
-{{tag>fsea i_ethique ethique inclusion diversite developpement_durable}}
+{{tag>fsea i_ethique }}
 {{footer>Page mise à jour le {{date}} | Auteur : [Eugénie Decré] | Version : 1.0}}