Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

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 ====== 🌟 Module BF-MA-EL - Concevoir et organiser des offres de formation en ligne ======
-===== 📌 Informations rapides =====
-  * **Date de création** : {{date}}
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 === 🎯 Compétences développées et **ATTESTÉES** ===
-^ Compétence ^ Code PQ ^ Carnet ^ Portfolio ^
+^ Compétence                                                                                                           ^ Code PQ  ^ Carnet                                               ^ Portfolio                                                  ^
-| Planifier sommairement une session d'enseignement/d'apprentissage en tenant compte des directives institutionnelles | A1 | [[carnet:a1_planification|📖 Carnet Planification]] | [[portfolio:a1_planification|📎 Portfolio Planification]] |
+| Planifier sommairement une session d'enseignement/d'apprentissage en tenant compte des directives institutionnelles  | A1       | [[carnet:a1_planifier|📖 Carnet Planifier]]          | [[portfolio:a1_planifier|📎 Portfolio Planifier]]          |
-| Planifier l'utilisation des médias d'enseignement et d'apprentissage | A4 | [[carnet:a4_medias|📖 Carnet Médias]] | [[portfolio:a4_medias|📎 Portfolio Médias]] |
+| Planifier l'utilisation des médias d'enseignement et d'apprentissage                                                 | A4       | [[carnet:a4_medias|📖 Carnet Médias]]                | [[portfolio:a4_medias|📎 Portfolio Médias]]                |
-| Planifier des formes de communication basées sur les technologies | A8 | [[carnet:a8_communication|📖 Carnet Communication]] | [[portfolio:a8_communication|📎 Portfolio Communication]] |
+| Planifier des formes de communication basées sur les technologies                                                    | A8       | [[carnet:a8_communication|📖 Carnet Communication]]  | [[portfolio:a8_communication|📎 Portfolio Communication]]  |
-| Planifier des contextes d'apprentissage "blended learning" | A9 | [[carnet:a9_blended|📖 Carnet Blended]] | [[portfolio:a9_blended|📎 Portfolio Blended]] |
+| Planifier des contextes d'apprentissage "blended learning"                                                           | A9       | [[carnet:a9_blended|📖 Carnet Blended]]              | [[portfolio:a9_blended|📎 Portfolio Blended]]              |
-| Adapter et utiliser des médias technologiques aux processus d'apprentissage | A10 | [[carnet:a10_adaptation|📖 Carnet Adaptation]] | [[portfolio:a10_adaptation|📎 Portfolio Adaptation]] |
+| Adapter et utiliser des médias technologiques aux processus d'apprentissage                                          | A10      | [[carnet:a10_adaptation|📖 Carnet Adaptation]]       | [[portfolio:a10_adaptation|📎 Portfolio Adaptation]]       |
-| Utiliser les médias technologiques durant le processus d'enseignement/d'apprentissage | B3 | [[carnet:b3_utilisation|📖 Carnet Utilisation]] | [[portfolio:b3_utilisation|📎 Portfolio Utilisation]] |
+| Utiliser les médias technologiques durant le processus d'enseignement/d'apprentissage                                | B3       | [[carnet:b3_utilisation|📖 Carnet Utilisation]]      | [[portfolio:b3_utilisation|📎 Portfolio Utilisation]]      |
-| Développer un concept didactique pour une unité de formation spécifique | G3 | [[carnet:g3_concept|📖 Carnet Concept]] | [[portfolio:g3_concept|📎 Portfolio Concept]] |
+| Développer un concept didactique pour une unité de formation spécifique                                              | G3       | [[carnet:g3_concept|📖 Carnet Concept]]              | [[portfolio:g3_concept|📎 Portfolio Concept]]              |
 === 📖 Compétences partiellement développées mais **NON ATTESTÉES** ===
 ^ Compétence ^ Code PQ ^ Carnet ^ Portfolio ^
-| Construire et documenter une planification détaillée axée sur les processus d'apprentissage | A2 | [[carnet:a2_documentation|📖 Carnet Documentation]] | [[portfolio:a2_documentation|📎 Portfolio Documentation]] |
+| Construire et documenter une planification détaillée axée sur les processus d'apprentissage | A2 | [[carnet:a2_planification|📖 Carnet Planification fine]] | [[portfolio:carnet:a2_planification|📎 Portfolio Planification]] |
 | Développer des tâches d'apprentissage axées sur les compétences | A5 | [[carnet:a5_taches|📖 Carnet Tâches]] | [[portfolio:a5_taches|📎 Portfolio Tâches]] |
 | Planifier le transfert avec des concepts et méthodes adéquats | A6 | [[carnet:a6_transfert|📖 Carnet Transfert]] | [[portfolio:a6_transfert|📎 Portfolio Transfert]] |
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 > 💡 **Astuce** : Chaque lien renvoie au carnet d'apprentissage et au portfolio correspondant.
-===== 🔗 Ressources liées =====
-**Documents de référence :**
-  * [[ressources:docs:profil_qualification|Profil de qualification FSEA]]
-  * [[ressources:docs:guide_evaluation|Guide d'évaluation des compétences]]
-  * [[ressources:docs:portfolio_competences|Guide pour le portfolio de compétences]]
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 ===== 🧭 Navigation =====
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 {{tag>fsea mael ma-el module_approfondissement formation_ligne digital blended_learning}}
 {{footer>Page mise à jour le {{date}} | Auteur : [Eugénie Decré] | Version : 1.0}}