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magr:start [2026/02/19 10:06] – [📊 Compétences du module] wiki_edemagr:start [2026/02/19 10:08] (Version actuelle) – [Tableau] wiki_ede
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 === 🎯 Compétences développées et **ATTESTÉES de manière approfondie** === === 🎯 Compétences développées et **ATTESTÉES de manière approfondie** ===
  
-^ Compétence ^ Code PQ ^ Carnet ^ Portfolio ^ +^ Compétence                                                                                                          ^ Code PQ  ^ Carnet                                               ^ Portfolio                                                  
-| Entretenir des relations empreintes de respect avec les participants | D1 | [[carnet:d1_respect|📖 Carnet Respect]] | [[portfolio:d1_respect|📎 Portfolio Respect]] | +| Entretenir des relations empreintes de respect avec les participants                                                | D1       | [[carnet:d1_relations|📖 Carnet Relations]]          | [[portfolio:d1_relations|📎 Portfolio Relations]]          
-| Permettre l'interaction et la communication respectueuses entre les participants dans le processus d'apprentissage | D2 | [[carnet:d2_communication|📖 Carnet Communication]] | [[portfolio:d2_communication|📎 Portfolio Communication]] | +| Permettre l'interaction et la communication respectueuses entre les participants dans le processus d'apprentissage  | D2       | [[carnet:d2_communication|📖 Carnet Communication]]  | [[portfolio:d2_communication|📎 Portfolio Communication]]  
-| Favoriser un environnement propice à l'apprentissage | D3 | [[carnet:d3_environnement|📖 Carnet Environnement]] | [[portfolio:d3_environnement|📎 Portfolio Environnement]] | +| Favoriser un environnement propice à l'apprentissage                                                                | D3       | [[carnet:d3_environnement|📖 Carnet Environnement]]  | [[portfolio:d3_environnement|📎 Portfolio Environnement]]  
-| Percevoir et comprendre les dynamiques de groupes | F1 | [[carnet:f1_dynamiques|📖 Carnet Dynamiques]] | [[portfolio:f1_dynamiques|📎 Portfolio Dynamiques]] | +| Percevoir et comprendre les dynamiques de groupes                                                                   | F1       | [[carnet:f1_dynamiques|📖 Carnet Dynamiques]]        | [[portfolio:f1_dynamiques|📎 Portfolio Dynamiques]]        
-| Percevoir le comportement relationnel d'un groupe (communication) et l'influencer activement | F2 | [[carnet:f2_comportement|📖 Carnet Comportement]] | [[portfolio:f2_comportement|📎 Portfolio Comportement]] | +| Percevoir le comportement relationnel d'un groupe (communication) et l'influencer activement                        | F2       | [[carnet:f2_comportement|📖 Carnet Comportement]]    | [[portfolio:f2_comportement|📎 Portfolio Comportement]]    
-| Intervenir dans les processus de groupes de manière appropriée en regard de la situation | F3 | [[carnet:f3_interventions|📖 Carnet Interventions]] | [[portfolio:f3_interventions|📎 Portfolio Interventions]] | +| Intervenir dans les processus de groupes de manière appropriée en regard de la situation                            | F3       | [[carnet:f3_interventions|📖 Carnet Interventions]]  | [[portfolio:f3_interventions|📎 Portfolio Interventions]]  
-| Clarifier les rôles dans les groupes | F4 | [[carnet:f4_roles|📖 Carnet Rôles]] | [[portfolio:f4_roles|📎 Portfolio Rôles]] | +| Clarifier les rôles dans les groupes                                                                                | F4       | [[carnet:f4_roles|📖 Carnet Rôles]]                  | [[portfolio:f4_roles|📎 Portfolio Rôles]]                  
-| Développer des conventions d'apprentissage avec les groupes | F5 | [[carnet:f5_conventions|📖 Carnet Conventions]] | [[portfolio:f5_conventions|📎 Portfolio Conventions]] | +| Développer des conventions d'apprentissage avec les groupes                                                         | F5       | [[carnet:f5_conventions|📖 Carnet Conventions]]      | [[portfolio:f5_conventions|📎 Portfolio Conventions]]      
-| Animer le contenu selon les questions à traiter | F6 | [[carnet:f6_animation|📖 Carnet Animation]] | [[portfolio:f6_animation|📎 Portfolio Animation]] | +| Animer le contenu selon les questions à traiter                                                                     | F6       | [[carnet:f6_animation|📖 Carnet Animation]]          | [[portfolio:f6_animation|📎 Portfolio Animation]]          
-| Animer des processus d'interactions au sein de groupes | F7 | [[carnet:f7_interactions|📖 Carnet Interactions]] | [[portfolio:f7_interactions|📎 Portfolio Interactions]] | +| Animer des processus d'interactions au sein de groupes                                                              | F7       | [[carnet:f7_interactions|📖 Carnet Interactions]]    | [[portfolio:f7_interactions|📎 Portfolio Interactions]]    
-| Accepter les diverses orientations de valeurs et procéder à des changements de perspective | I5 | [[carnet:i5_valeurs|📖 Carnet Valeurs]] | [[portfolio:i5_valeurs|📎 Portfolio Valeurs]] |+| Accepter les diverses orientations de valeurs et procéder à des changements de perspective                          | I5       | [[carnet:i5_valeurs|📖 Carnet Valeurs]]              | [[portfolio:i5_valeurs|📎 Portfolio Valeurs]]              |
  
 === 📖 Compétences partiellement développées mais **NON ATTESTÉES** === === 📖 Compétences partiellement développées mais **NON ATTESTÉES** ===
  
-^ Compétence ^ Code PQ ^ Carnet ^ Portfolio ^ +^ Compétence                                                                                                                ^ Code PQ  ^ Carnet                                                   ^ Portfolio                                                      
-| Réaliser méthodiquement la différenciation au sein de groupes hétérogènes | B9 | [[carnet:b9_differenciation|📖 Carnet Différenciation]] | [[portfolio:b9_differenciation|📎 Portfolio Différenciation]] | +| Réaliser méthodiquement la différenciation au sein de groupes hétérogènes                                                 | B9       | [[carnet:b9_differenciation|📖 Carnet Différenciation]]  | [[portfolio:b9_differenciation|📎 Portfolio Différenciation]]  
-| Clarifier son propre rôle et influencer en conséquence | H1 | [[carnet:h1_role|📖 Carnet Rôle]] | [[portfolio:h1_role|📎 Portfolio Rôle]] | +| Clarifier son propre rôle et influencer en conséquence                                                                    | H1       | [[carnet:h1_monrole|📖 Carnet Rôle]]                     | [[portfolio:h1_monrole|📎 Portfolio Rôle]]                     
-| Réfléchir sur sa propre conception de l'enseignement et de l'apprentissage, sur ses propres valeurs, attitudes et normes | H2 | [[carnet:h2_conception|📖 Carnet Conception]] | [[portfolio:h2_conception|📎 Portfolio Conception]] | +| Réfléchir sur sa propre conception de l'enseignement et de l'apprentissage, sur ses propres valeurs, attitudes et normes  | H2       | [[carnet:h2_conception|📖 Carnet Conception]]            | [[portfolio:h2_conception|📎 Portfolio Conception]]            
-| Vérifier son propre comportement et l'adapter si nécessaire | H3 | [[carnet:h3_comportement|📖 Carnet Comportement]] | [[portfolio:h3_comportement|📎 Portfolio Comportement]] | +| Vérifier son propre comportement et l'adapter si nécessaire                                                               | H3       | [[carnet:h3_comportement|📖 Carnet Comportement]]        | [[portfolio:h3_comportement|📎 Portfolio Comportement]]        
-| Anticiper et prendre en compte les changements, les incertitudes, les contradictions et la complexité | H6 | [[carnet:h6_anticipation|📖 Carnet Anticipation]] | [[portfolio:h6_anticipation|📎 Portfolio Anticipation]] | +| Anticiper et prendre en compte les changements, les incertitudes, les contradictions et la complexité                     | H6       | [[carnet:h6_complexité|📖 Carnet Complexité]]            | [[portfolio:h6_complexite|📎 Portfolio Complexité]]            
-| Intégrer la diversité lors de ses réflexions sur les sessions d'enseignement/d'apprentissage | H8 | [[carnet:h8_diversite|📖 Carnet Diversité]] | [[portfolio:h8_diversite|📎 Portfolio Diversité]] | +| Intégrer la diversité lors de ses réflexions sur les sessions d'enseignement/d'apprentissage                              | H8       | [[carnet:h8_diversite|📖 Carnet Diversité]]              | [[portfolio:h8_diversite|📎 Portfolio Diversité]]              
-| Préserver l'intégrité des participants | I2 | [[carnet:i2_integrite|📖 Carnet Intégrité]] | [[portfolio:i2_integrite|📎 Portfolio Intégrité]] | +| Préserver l'intégrité des participants                                                                                    | I2       | [[carnet:i2_integrite|📖 Carnet Intégrité]]              | [[portfolio:i2_integrite|📎 Portfolio Intégrité]]              
-| Exploiter consciemment la diversité, l'interculturalité, la multiculturalité et la transculturalité | I3 | [[carnet:i3_diversite|📖 Carnet Diversité]] | [[portfolio:i3_diversite|📎 Portfolio Diversité]] | +| Exploiter consciemment la diversité, l'interculturalité, la multiculturalité et la transculturalité                       | I3       | [[carnet:i3_diversite|📖 Carnet Diversité]]              | [[portfolio:i3_diversite|📎 Portfolio Diversité]]              
-| Libérer son activité professionnelle des préjugés | I4 | [[carnet:i4_prejuges|📖 Carnet Préjugés]] | [[portfolio:i4_prejuges|📎 Portfolio Préjugés]] |+| Libérer son activité professionnelle des préjugés                                                                         | I4       | [[carnet:i4_prejuges|📖 Carnet Préjugés]]                | [[portfolio:i4_prejuges|📎 Portfolio Préjugés]]                |
  
 > 💡 **Astuce** : Chaque lien renvoie au carnet d'apprentissage et au portfolio correspondant. > 💡 **Astuce** : Chaque lien renvoie au carnet d'apprentissage et au portfolio correspondant.
magr/start.1771491988.txt.gz · Dernière modification : de wiki_ede