Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- mdd:start [2026/01/16 11:11] – [Tableau] wiki_ede
+++ mdd:start [2026/06/26 09:41] (Version actuelle) – [📚 Descriptif] wiki_ede
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 > Le module **FFA BF-MDD** vise à développer les compétences opérationnelles subordonnantes suivantes :
 > **Concevoir et élaborer, dans son propre domaine spécifique, des sessions de formation pour adultes de manière autonome et didactique, et vérifier le succès de l’apprentissage**
+{{ :mdd:ffa-bf-mdd.pdf |}}
+----
 ===== 📊 Compétences du module =====
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 ^ Compétence                                                                                                                        ^ Code PQ  ^ Carnet                                                    ^ Portfolio                                                       ^
 | Planifier des formes de communication basées sur les technologies pour soutenir l’apprentissage                                   | A8       | [[carnet:a8_communication|📖 Carnet Communication Tech]]  | [[portfolio:a8_communication|📎 Portfolio Communication Tech]]  |
-| Adapter et utiliser des médias simples, basés sur la technologie, à différents processus d’apprentissage                          | A10      | [[carnet:a10_medias|📖 Carnet Médias]]                    | [[portfolio:a10_medias|📎 Portfolio Médias]]                    |
+| Adapter et utiliser des médias simples, basés sur la technologie, à différents processus d’apprentissage                          | A10      | [[carnet:a10_adaptation|📖 Carnet Médias Tech]]           | [[portfolio:a10_medias|📎 Portfolio Médias]]                    |
 | Intégrer la réflexion relative à la didactique professionnelle dans la planification des sessions d’enseignement/d’apprentissage  | A11      | [[carnet:a11_reflexion|📖 Carnet Réflexion Didactique]]   | [[portfolio:a11_reflexion|📎 Portfolio Réflexion Didactique]]   |
 | Utiliser les médias basés sur la technologie durant le processus d’enseignement/d’apprentissage                                   | B3       | [[carnet:b3_medias_tech|📖 Carnet Médias Tech ]]          | [[portfolio:b3_medias_tech|📎 Portfolio Médias Tech]]           |
-| Réaliser méthodiquement la différenciation au sein de groupes hétérogènes                                                         | B9       | [[carnet:b9_differentiation|📖 Carnet Différenciation]]   | [[portfolio:b9_differentiation|📎 Portfolio Différenciation]]   |
+| Réaliser méthodiquement la différenciation au sein de groupes hétérogènes                                                         | B9       | [[carnet:b9_differenciation|📖 Carnet Différenciation]]   | [[portfolio:b9_differentiation|📎 Portfolio Différenciation]]   |
 | Réaliser des feedbacks complets en exploitant des moyens pédagogiques appropriés                                                  | C1       | [[carnet:c1_feedback|📖 Carnet Feedback]]                 | [[portfolio:c1_feedback|📎 Portfolio Feedback]]                 |
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 | Réfléchir sur sa propre conception de l’enseignement et de l’apprentissage, sur ses propres valeurs, attitudes et normes                            | H2       | [[carnet:h2_conception|📖 Carnet Conception]]                  | [[portfolio:h2_conception|📎 Portfolio Conception]]                  |
 | Anticiper et prendre en compte les changements, les incertitudes, les contradictions et la complexité                                               | H6       | [[carnet:h6_complexite|📖 Carnet Complexité]]                  | [[portfolio:h6_complexite|📎 Portfolio Complexité]]                  |
-| Développer une conception de la profession dans son propre contexte de travail                                                                      | H7       | [[carnet:h7_comprehension|📖 Carnet Compréhension]]            | [[portfolio:h7_comprehension|📎 Portfolio Compréhension]]            |
+| Développer une conception de la profession dans son propre contexte de travail                                                                      | H7       | [[carnet:h7_metier|📖 Carnet Métier]]                          | [[portfolio:h7_metier|📎 Portfolio Métier]]                          |
 | Intégrer la diversité lors de ses réflexions sur les sessions d’enseignement/d’apprentissage                                                        | H8       | [[carnet:h8_diversite|📖 Carnet Diversité]]                    | [[portfolio:h8_diversite|📎 Portfolio Diversité]]                    |
 | Encourager et occasionner l’apprentissage tout au long de la vie                                                                                    | I1       | [[carnet:i1_apprentissage|📖 Carnet Apprentissage Permanent]]  | [[portfolio:i1_apprentissage|📎 Portfolio Apprentissage Permanent]]  |