portfolio:f3_intervention:f3_intervention_niveau
Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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| portfolio:f3_intervention:f3_intervention_niveau [2025/12/01 11:04] – [✨ Phase 5 : Rigueur narrative & authenticité] wiki_ede | portfolio:f3_intervention:f3_intervention_niveau [2025/12/01 11:05] (Version actuelle) – [MTV – F3 : Intervenir dans les processus de groupes de manière appropriée (CF-AF)] wiki_ede | ||
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| Ligne 3: | Ligne 3: | ||
| > *Compétence choisie car je suis régulièrement confronté à des participants " | > *Compétence choisie car je suis régulièrement confronté à des participants " | ||
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| ===== 🧭 Modèle Didactique : Le Cycle Réflexif TPARC ===== | ===== 🧭 Modèle Didactique : Le Cycle Réflexif TPARC ===== | ||
| Ligne 112: | Ligne 112: | ||
| - Faire un retour d’expérience collectif en fin de session. | - Faire un retour d’expérience collectif en fin de session. | ||
| - | - **Explicitation de la compétence travaillée** : | + | * - **Explicitation de la compétence travaillée** : |
| - | *Intervenir dans les processus de groupes de manière appropriée en regard de la situation* → j’ai adapté mon intervention pour maintenir l’objectif pédagogique, | + | |
| + | | ||
| - **Analyse des effets** : | - **Analyse des effets** : | ||
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