Outils pour utilisateurs

Outils du site


portfolio:f7_interactions

Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

Lien vers cette vue comparative

Les deux révisions précédentesRévision précédente
Prochaine révision
Révision précédente
portfolio:f7_interactions [2026/01/03 10:20] wiki_edeportfolio:f7_interactions [2026/01/03 10:23] (Version actuelle) wiki_ede
Ligne 22: Ligne 22:
 Face à un expert sachant qui me challengait en permanence, j'ai choisi de **réinventer le dispositif pédagogique** : Face à un expert sachant qui me challengait en permanence, j'ai choisi de **réinventer le dispositif pédagogique** :
  
-* Créer une **documentation pédagogique** déposée sur le wiki de l'entreprise +  * Créer une **documentation pédagogique** déposée sur le wiki de l'entreprise 
-* Organiser une **méthode laboratoire** avec un environnement AIX de test+  * Organiser une **méthode laboratoire** avec un environnement AIX de test
  
 <WRAP round success> <WRAP round success>
Ligne 49: Ligne 49:
  
 {{ :portfolio:kolb.png?nolink&600 |}} {{ :portfolio:kolb.png?nolink&600 |}}
-<mermaid> 
-graph TD 
-    A[Expérience concrète<br>Pratique en live sur AIX] --> B[Observation réfléchie<br>Analyse des actions/questions]; 
-    B --> C[Conceptualisation abstraite<br>Documentation wiki + explications]; 
-    C --> D[Expérimentation active<br>Répétition en autonomie]; 
-    D --> A; 
-</mermaid> 
  
 **Application concrète dans la formation :** **Application concrète dans la formation :**
Ligne 88: Ligne 81:
  
  
 +<mermaid>
 +graph TD
 +    A[Expérience concrète<br>Pratique en live sur AIX] --> B[Observation réfléchie<br>Analyse des actions/questions];
 +    B --> C[Conceptualisation abstraite<br>Documentation wiki + explications];
 +    C --> D[Expérimentation active<br>Répétition en autonomie];
 +    D --> A;
 +</mermaid>
 ==== 🗣️ Outils pratiques : La métacommunication ==== ==== 🗣️ Outils pratiques : La métacommunication ====
  
Ligne 101: Ligne 101:
 **Stratégies de régulation mises en place :** **Stratégies de régulation mises en place :**
  
-1. **Ponctuation des échanges** pour équilibrer la participation +  - **Ponctuation des échanges** pour équilibrer la participation 
-2. **Rétablissement des rôles** face à l'expert dominateur +  **Rétablissement des rôles** face à l'expert dominateur 
-3. **Délégation du rôle de guide** à Gourmand +  **Délégation du rôle de guide** à Gourmand 
-4. **Réajustement de position** pour Gargamel+  **Réajustement de position** pour Gargamel
  
 <WRAP round success> <WRAP round success>
 +
 **Bénéfices observés :** **Bénéfices observés :**
  
-* Favorisation de la collaboration et de l'autonomie du groupe +  * Favorisation de la collaboration et de l'autonomie du groupe 
-* Rendre les processus d'interaction **visibles et analysables** +  * Rendre les processus d'interaction **visibles et analysables** 
-* Me libérer du rôle de guide pour me concentrer sur l'observation et la régulation+  * Me libérer du rôle de guide pour me concentrer sur l'observation et la régulation
 </WRAP> </WRAP>
  
portfolio/f7_interactions.1767432004.txt.gz · Dernière modification : de wiki_ede