portfolio:g1_concept:g1_bach_demande
Différences
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| portfolio:g1_concept:g1_bach_demande [2026/02/03 15:33] – [Analyse de la demande, de ses enjeux et l’analyse des freins à la compétence.] wiki_ede | portfolio:g1_concept:g1_bach_demande [2026/02/03 16:30] (Version actuelle) – [Analyse de la demande, de ses enjeux et l’analyse des freins à la compétence.] wiki_ede | ||
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| + | Thème Question principale Réponse / Case à cocher | ||
| + | 1. Pourquoi ? Quelle est la situation à l’origine de la demande ? [ ] Problème observé | ||
| + | [ ] Manque de compétences | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | Quel est le problème concret que vous rencontrez ? [ ] Perte de données | ||
| + | [ ] Fuite d’informations | ||
| + | [ ] Difficulté d’accès | ||
| + | [ ] Sécurité insuffisante | ||
| + | [ ] Manque de sauvegarde | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | Quels sont les risques pour votre activité ? [ ] Perte de clients | ||
| + | [ ] Perte de temps | ||
| + | [ ] Perte d’argent | ||
| + | [ ] Réputation endommagée | ||
| + | [ ] Stress | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | Quel est le coût actuel du problème ? [ ] Temps perdu | ||
| + | [ ] Coût financier | ||
| + | [ ] Stress / perte de motivation | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | Quels changements concrets attendez-vous après la formation ? [ ] Accès rapide aux données | ||
| + | [ ] Sauvegarde automatique | ||
| + | [ ] Sécurité renforcée | ||
| + | [ ] Moins de stress | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | Quels comportements observables et mesurables doivent être mis en œuvre ? [ ] Sauvegarde régulière | ||
| + | [ ] Utilisation d’outils sécurisés | ||
| + | [ ] Partage contrôlé | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | Quelles actions complémentaires comptez-vous mettre en place ? [ ] Mise en place de procédures | ||
| + | [ ] Suivi post-formation | ||
| + | [ ] Accompagnement individuel | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | Quel est le résultat observable et mesurable qui signera le succès de la formation ? [ ] Temps gagné | ||
| + | [ ] Moins d’erreurs | ||
| + | [ ] Meilleure sécurité | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | 2. Qui ? Qui êtes-vous ? (Nom, fonction, rôle) _________________________________________________________ | ||
| + | Quel est votre niveau d’expertise en numérique ? [ ] Débutant | ||
| + | [ ] Intermédiaire | ||
| + | [ ] Confirmé | ||
| + | [ ] Expert | ||
| + | Quelle est votre appétence pour le digital ? [ ] Très faible | ||
| + | [ ] Faible | ||
| + | [ ] Moyenne | ||
| + | [ ] Élevée | ||
| + | [ ] Très élevée | ||
| + | Quelle est votre disponibilité pour la formation ? [ ] Matin | ||
| + | [ ] Après-midi | ||
| + | [ ] Soir | ||
| + | [ ] Week-end | ||
| + | [ ] Flexible | ||
| + | Quel est votre profil d’apprenant ? [ ] Visuel | ||
| + | [ ] Auditif | ||
| + | [ ] Pratique | ||
| + | [ ] Théorique | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | Quels sont vos enjeux personnels / professionnels ? [ ] Gagner du temps | ||
| + | [ ] Sécuriser mes données | ||
| + | [ ] Améliorer mon image | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | Qui d’autre dans votre entité pourrait être concerné ? [ ] Collaborateurs | ||
| + | [ ] Partenaires | ||
| + | [ ] Clients | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | 3. Quoi ? | ||
| + | [ ] Proposition conceptuelle | ||
| + | [ ] Conseil en ingénierie | ||
| + | [ ] Accompagnement post-formation | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | Projet X : Quel est le principal défi ou frein actuel que la formation doit lever ? | ||
| + | Projet Y : Quels changements concrets et observables attendez-vous sur le terrain ? | ||
| + | Accompagnement Z : Quels comportements ou pratiques spécifiques et mesurables doivent être maîtrisés ? | ||
| + | Avez-vous déjà utilisé un outil spécifique pour la gestion de vos données ? [ ] Oui → Lequel ? _______________ | ||
| + | [ ] Non | ||
| + | Si un LMS existe, lequel est-il ? | ||
| + | 4. Comment ? Comment imaginez-vous la formation ? [ ] Présentiel | ||
| + | [ ] Distanciel | ||
| + | [ ] Hybride | ||
| + | [ ] Modules courts | ||
| + | [ ] Social learning | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | Quelles modalités pédagogiques privilégier ? [ ] Ateliers pratiques | ||
| + | [ ] Cours théoriques | ||
| + | [ ] Études de cas | ||
| + | [ ] Jeux de rôle | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | Sur quelle durée ? [ ] 1h | ||
| + | [ ] 3h | ||
| + | [ ] 1 journée | ||
| + | [ ] 2 jours | ||
| + | [ ] Plusieurs sessions | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | Quel rythme ? [ ] Intensif | ||
| + | [ ] Échelonné | ||
| + | [ ] À la demande | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | Quels sont les thèmes clés à aborder ? [ ] Sauvegarde | ||
| + | [ ] Sécurité | ||
| + | [ ] Accès aux données | ||
| + | [ ] Synchronisation | ||
| + | [ ] Utilisation du smartphone | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | Quels messages forts doivent être transmis ? | ||
| + | Quels systèmes d’évaluation mettre en place ? [ ] Quiz | ||
| + | [ ] Mise en pratique | ||
| + | [ ] Feedback | ||
| + | [ ] Suivi à 30 jours | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | Qu’est-ce qui vous fera dire que la formation aura réussi ? | ||
| + | 5. Combien ? Quel est votre budget envisagé ? [ ] < 500 CHF | ||
| + | [ ] 500–1000 CHF | ||
| + | [ ] 1000–2000 CHF | ||
| + | [ ] > 2000 CHF | ||
| + | [ ] À définir | ||
| + | Combien de personnes devraient être formées ? _______ personnes | ||
| + | Quelles ressources humaines et matérielles avez-vous ? [ ] Salle disponible | ||
| + | [ ] Ordinateurs | ||
| + | [ ] Smartphones | ||
| + | [ ] Connexion internet | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | 6. Quand ? Quand souhaitez-vous que la formation débute ? [ ] Dans les 15 jours | ||
| + | [ ] Dans 1 mois | ||
| + | [ ] Dans 2 mois | ||
| + | [ ] À définir | ||
| + | Quelle est la date butoir ? | ||
| + | Y a-t-il des périodes à éviter ? [ ] Congés | ||
| + | [ ] Période chargée | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | 7. Où ? Où la formation devrait-elle avoir lieu ? [ ] À mon bureau | ||
| + | [ ] En espace de coworking | ||
| + | [ ] À distance | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | Quelles sont les modalités d’hébergement et de restauration ? [ ] Non nécessaire | ||
| + | [ ] Repas inclus | ||
| + | [ ] Pause café | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | Quel matériel prévoir ? [ ] Projecteur | ||
| + | [ ] Tableaux blancs | ||
| + | [ ] Chargeurs | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | Quel outil de classe virtuelle utiliser ? [ ] Zoom | ||
| + | [ ] Teams | ||
| + | [ ] kMeet | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | 8. Contraintes Quelles sont les contraintes à respecter ? [ ] Temporelles | ||
| + | [ ] Budgétaires | ||
| + | [ ] Matérielles | ||
| + | [ ] Technologiques | ||
| + | [ ] Culturelles | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | Avez-vous des contraintes de format ou de lieu ? | ||
| + | 9. Évaluation & Suivi Quel type de suivi post-formation souhaitez-vous ? [ ] Appel de suivi | ||
| + | [ ] Questionnaire | ||
| + | [ ] Session de consolidation | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | Quel indicateur mesurera l’impact de la formation ? [ ] Temps gagné | ||
| + | [ ] Moins d’erreurs | ||
| + | [ ] Meilleure sécurité | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| ^ Thème | ^ Thème | ||
| | **1. Pourquoi ?** | Quelle est la situation à l’origine de la demande ? | [ ] Problème observé< | | **1. Pourquoi ?** | Quelle est la situation à l’origine de la demande ? | [ ] Problème observé< | ||
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