portfolio:g1_concept:g1_bach_demande
Différences
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| portfolio:g1_concept:g1_bach_demande [2026/02/03 09:32] – [Analyse de la demande, de ses enjeux et l’analyse des freins à la compétence.] wiki_ede | portfolio:g1_concept:g1_bach_demande [2026/02/03 16:30] (Version actuelle) – [Analyse de la demande, de ses enjeux et l’analyse des freins à la compétence.] wiki_ede | ||
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| - | Partant de cette idée, j'ai " | + | Partant de cette idée, j'ai " |
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| **Thèmes à aborder lors de l’entretien d’exploration** | **Thèmes à aborder lors de l’entretien d’exploration** | ||
| - | ^ Colonne | + | ====== Questionnaire d’entretien d’exploration – Formation sur la souveraineté, |
| - | | **Pourquoi** | **Quel est le problème qui motive | + | |
| - | | :-- | :-- | :-- | | + | ==== 🎯 Public cible : Entrepreneurs de petite entreprise locale ==== |
| - | | | **Quels risques le problème fait-il courir ?** | | | + | |
| - | | | **Quel est son coût ?** | **Coût du problème non résolu** | | + | < |
| - | | | + | |
| - | | | **Quelles compétences doivent être renforcées ?** | | | + | < |
| - | | **Qui** | **Qui est le demandeur ? Quel est son mobile ?** | **Nom, fonction, degré d’implication | + | |
| - | | | **Quelle est l’entité concernée ?** | **Nom et caractéristiques de l’entreprise ou du secteur concerné, situation géographique** | + | Thème Question principale Réponse / Case à cocher |
| - | | | **Quel est le public visé par le projet | + | 1. Pourquoi ? Quelle est la situation à l’origine de la demande ? [ ] Problème observé |
| - | | | **Qui sont les autres acteurs à impliquer | + | [ ] Manque de compétences |
| - | | **Quoi** | **Quelles | + | [ ] Autre : _______________ |
| - | | | **Quels sont les obstacles actuels/ | + | Quel est le problème concret que vous rencontrez ? [ ] Perte de données |
| - | | **Comment** | **Comment le demandeur imagine-t-il la formation ?** | **Caractéristiques et modalités de la formation imaginées par le demandeur, thèmes à travailler, évaluation et validation | + | [ ] Fuite d’informations |
| - | | **Combien** | **Quelles sont les dimensions | + | [ ] Difficulté d’accès |
| - | | | **Quel investissement le demandeur entend-il consentir ?** | **Budget envisagé** | | + | [ ] Sécurité insuffisante |
| - | | **Quand** | **Quand le projet devrait-il débuter / se terminer ?** | **Degré d’urgence, | + | [ ] Manque de sauvegarde |
| - | | **Où** | **Où la formation devrait-elle avoir lieu ?** | **À l’externe, | + | [ ] Autre : _______________ |
| + | Quels sont les risques pour votre activité ? [ ] Perte de clients | ||
| + | [ ] Perte de temps | ||
| + | [ ] Perte d’argent | ||
| + | [ ] Réputation endommagée | ||
| + | [ ] Stress | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | Quel est le coût actuel du problème ? [ ] Temps perdu | ||
| + | [ ] Coût financier | ||
| + | [ ] Stress / perte de motivation | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | Quels changements concrets attendez-vous après la formation ? [ ] Accès rapide aux données | ||
| + | [ ] Sauvegarde automatique | ||
| + | [ ] Sécurité renforcée | ||
| + | [ ] Moins de stress | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | Quels comportements observables et mesurables doivent être mis en œuvre ? [ ] Sauvegarde régulière | ||
| + | [ ] Utilisation d’outils sécurisés | ||
| + | [ ] Partage contrôlé | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | Quelles actions complémentaires comptez-vous mettre en place ? [ ] Mise en place de procédures | ||
| + | [ ] Suivi post-formation | ||
| + | [ ] Accompagnement individuel | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | Quel est le résultat observable et mesurable qui signera le succès de la formation ? [ ] Temps gagné | ||
| + | [ ] Moins d’erreurs | ||
| + | [ ] Meilleure sécurité | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | 2. Qui ? Qui êtes-vous ? (Nom, fonction, rôle) _________________________________________________________ | ||
| + | Quel est votre niveau d’expertise en numérique ? [ ] Débutant | ||
| + | [ ] Intermédiaire | ||
| + | [ ] Confirmé | ||
| + | [ ] Expert | ||
| + | Quelle est votre appétence pour le digital ? [ ] Très faible | ||
| + | [ ] Faible | ||
| + | [ ] Moyenne | ||
| + | [ ] Élevée | ||
| + | [ ] Très élevée | ||
| + | Quelle est votre disponibilité pour la formation ? [ ] Matin | ||
| + | [ ] Après-midi | ||
| + | [ ] Soir | ||
| + | [ ] Week-end | ||
| + | [ ] Flexible | ||
| + | Quel est votre profil d’apprenant ? [ ] Visuel | ||
| + | [ ] Auditif | ||
| + | [ ] Pratique | ||
| + | [ ] Théorique | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | Quels sont vos enjeux personnels / professionnels ? [ ] Gagner du temps | ||
| + | [ ] Sécuriser mes données | ||
| + | [ ] Améliorer mon image | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | Qui d’autre dans votre entité pourrait être concerné ? [ ] Collaborateurs | ||
| + | [ ] Partenaires | ||
| + | [ ] Clients | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | 3. Quoi ? | ||
| + | [ ] Proposition conceptuelle | ||
| + | [ ] Conseil en ingénierie | ||
| + | [ ] Accompagnement post-formation | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | Projet X : Quel est le principal défi ou frein actuel que la formation doit lever ? | ||
| + | Projet Y : Quels changements concrets et observables attendez-vous sur le terrain ? | ||
| + | Accompagnement Z : Quels comportements ou pratiques spécifiques et mesurables doivent être maîtrisés ? | ||
| + | Avez-vous déjà utilisé un outil spécifique pour la gestion de vos données ? [ ] Oui → Lequel ? _______________ | ||
| + | [ ] Non | ||
| + | Si un LMS existe, lequel est-il ? | ||
| + | 4. Comment ? Comment imaginez-vous la formation ? [ ] Présentiel | ||
| + | [ ] Distanciel | ||
| + | [ ] Hybride | ||
| + | [ ] Modules courts | ||
| + | [ ] Social learning | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | Quelles modalités pédagogiques privilégier ? [ ] Ateliers pratiques | ||
| + | [ ] Cours théoriques | ||
| + | [ ] Études de cas | ||
| + | [ ] Jeux de rôle | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | Sur quelle durée ? [ ] 1h | ||
| + | [ ] 3h | ||
| + | [ ] 1 journée | ||
| + | [ ] 2 jours | ||
| + | [ ] Plusieurs sessions | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | Quel rythme ? [ ] Intensif | ||
| + | [ ] Échelonné | ||
| + | [ ] À la demande | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | Quels sont les thèmes clés à aborder ? [ ] Sauvegarde | ||
| + | [ ] Sécurité | ||
| + | [ ] Accès aux données | ||
| + | [ ] Synchronisation | ||
| + | [ ] Utilisation du smartphone | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | Quels messages forts doivent être transmis ? | ||
| + | Quels systèmes d’évaluation mettre en place ? [ ] Quiz | ||
| + | [ ] Mise en pratique | ||
| + | [ ] Feedback | ||
| + | [ ] Suivi à 30 jours | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | Qu’est-ce qui vous fera dire que la formation aura réussi ? | ||
| + | 5. Combien ? Quel est votre budget envisagé ? [ ] < 500 CHF | ||
| + | [ ] 500–1000 CHF | ||
| + | [ ] 1000–2000 CHF | ||
| + | [ ] > 2000 CHF | ||
| + | [ ] À définir | ||
| + | Combien de personnes devraient être formées ? _______ personnes | ||
| + | Quelles ressources humaines et matérielles avez-vous ? [ ] Salle disponible | ||
| + | [ ] Ordinateurs | ||
| + | [ ] Smartphones | ||
| + | [ ] Connexion internet | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | 6. Quand ? Quand souhaitez-vous que la formation débute ? [ ] Dans les 15 jours | ||
| + | [ ] Dans 1 mois | ||
| + | [ ] Dans 2 mois | ||
| + | [ ] À définir | ||
| + | Quelle est la date butoir ? | ||
| + | Y a-t-il des périodes à éviter ? [ ] Congés | ||
| + | [ ] Période chargée | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | 7. Où ? Où la formation devrait-elle avoir lieu ? [ ] À mon bureau | ||
| + | [ ] En espace de coworking | ||
| + | [ ] À distance | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | Quelles sont les modalités d’hébergement et de restauration ? [ ] Non nécessaire | ||
| + | [ ] Repas inclus | ||
| + | [ ] Pause café | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | Quel matériel prévoir ? [ ] Projecteur | ||
| + | [ ] Tableaux blancs | ||
| + | [ ] Chargeurs | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | Quel outil de classe virtuelle utiliser ? [ ] Zoom | ||
| + | [ ] Teams | ||
| + | [ ] kMeet | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | 8. Contraintes Quelles sont les contraintes à respecter ? [ ] Temporelles | ||
| + | [ ] Budgétaires | ||
| + | [ ] Matérielles | ||
| + | [ ] Technologiques | ||
| + | [ ] Culturelles | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | Avez-vous des contraintes de format ou de lieu ? | ||
| + | 9. Évaluation & Suivi Quel type de suivi post-formation souhaitez-vous ? [ ] Appel de suivi | ||
| + | [ ] Questionnaire | ||
| + | [ ] Session de consolidation | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | Quel indicateur mesurera l’impact de la formation ? [ ] Temps gagné | ||
| + | [ ] Moins d’erreurs | ||
| + | [ ] Meilleure sécurité | ||
| + | [ ] Autre : _______________ | ||
| + | ^ Thème | ||
| + | | **1. Pourquoi | ||
| + | | | ||
| + | | | Quels sont les risques pour votre activité ? | [ ] Perte de clients< | ||
| + | | | Quel est le coût actuel du problème ? | [ ] Temps perdu< | ||
| + | | | Quels changements concrets attendez-vous après la formation ? | [ ] Accès rapide aux données< | ||
| + | | | Quels comportements observables et mesurables doivent être mis en œuvre ? | [ ] Sauvegarde régulière< | ||
| + | | | Quelles actions complémentaires comptez-vous mettre en place ? | [ ] Mise en place de procédures< | ||
| + | | | Quel est le résultat observable et mesurable | ||
| + | | **2. Qui ?** | Qui êtes-vous ? (Nom, fonction, rôle) | ||
| + | | | Quel est votre niveau d’expertise en numérique ? | [ ] Débutant< | ||
| + | | | Quelle est votre appétence pour le digital ? | [ ] Très faible< | ||
| + | | | Quelle est votre disponibilité pour la formation ? | [ ] Matin< | ||
| + | | | Quel est votre profil d’apprenant ? | [ ] Visuel< | ||
| + | | | Quels sont vos enjeux personnels / professionnels ? | [ ] Gagner du temps< | ||
| + | | | Qui d’autre dans votre entité pourrait être concerné ? | [ ] Collaborateurs< | ||
| + | | **3. Quoi ?** | Qu’attendez-vous précisément de notre collaboration ? | [ ] Devis< | ||
| + | | | Projet X : Quel est le principal défi ou frein actuel que la formation doit lever ? | _________________________________________________________ | ||
| + | | | Projet Y : Quels changements concrets et observables attendez-vous sur le terrain ? | _________________________________________________________ | ||
| + | | | Accompagnement Z : Quels comportements ou pratiques spécifiques et mesurables doivent être maîtrisés ? | _________________________________________________________ | ||
| + | | | Avez-vous déjà utilisé un outil spécifique pour la gestion de vos données ? | [ ] Oui → Lequel ? _______________< | ||
| + | | | Si un LMS existe, lequel est-il ? | _________________________________________________________ | ||
| + | | **4. Comment ?** | Comment imaginez-vous la formation ? | [ ] Présentiel< | ||
| + | | | Quelles modalités pédagogiques privilégier ? | [ ] Ateliers pratiques< | ||
| + | | | Sur quelle durée ? | [ ] 1h< | ||
| + | | | Quel rythme ? | [ ] Intensif< | ||
| + | | | Quels sont les thèmes clés à aborder ? | [ ] Sauvegarde< | ||
| + | | | Quels messages forts doivent être transmis ? | _________________________________________________________ | ||
| + | | | Quels systèmes d’évaluation mettre en place ? | [ ] Quiz< | ||
| + | | | Qu’est-ce qui vous fera dire que la formation aura réussi ? | _________________________________________________________ | ||
| + | | **5. Combien ?** | Quel est votre budget envisagé ? | [ ] < 500 CHF< | ||
| + | | | Combien de personnes devraient être formées ? | _______ personnes | ||
| + | | | Quelles ressources humaines et matérielles avez-vous ? | [ ] Salle disponible< | ||
| + | | **6. Quand ?** | Quand souhaitez-vous que la formation débute ? | [ ] Dans les 15 jours< | ||
| + | | | Quelle est la date butoir ? | _________________________________________________________ | ||
| + | | | Y a-t-il des périodes à éviter ? | [ ] Congés< | ||
| + | | **7. Où ?** | Où la formation devrait-elle avoir lieu ? | [ ] À mon bureau< | ||
| + | | | Quelles sont les modalités d’hébergement et de restauration ? | [ ] Non nécessaire< | ||
| + | | | Quel matériel prévoir ? | [ ] Projecteur< | ||
| + | | | Quel outil de classe virtuelle utiliser ? | [ ] Zoom< | ||
| + | | **8. Contraintes** | ||
| + | | | Avez-vous des contraintes de format ou de lieu ? | _________________________________________________________ | ||
| + | | **9. Évaluation & Suivi** | ||
| + | | | Quel indicateur mesurera l’impact de la formation ? | [ ] Temps gagné< | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ^ Thème | ||
| + | | **Pourquoi ?** | Quelle est la situation à l’origine de la demande ? | - Pourquoi cette demande ?< | ||
| + | | **Qui ?** | Qui sont les apprenants ? | - Niveau d’expertise, nombre, profil< | ||
| + | | **Quoi ?** | Quelles sont les attentes précises de la collaboration ? | - Livrable attendu : devis, proposition conceptuelle, | ||
| + | | **Comment ?** | ||
| + | | **Combien ?** | Quelles contraintes à respecter ? | ||
| + | | **Où / Quand ?** | Où et quand la formation aura-t-elle lieu ? | - Lieu : externe, interne, salle, lieu de travail…< | ||
| + | | **Outils & Technologie** | ||
| + | | **Risques & Coût** | ||
| + | | | ||
| + | | **Résultats & Compétences** | ||
| + | | | ||
| + | | **Acteurs & Contexte** | ||
| + | | | ||
| + | | | Qui sont les autres acteurs à impliquer ? Quelle serait leur contribution ? | - Hiérarchie, | ||
| + | |||
| + | ^ Thème | ||
| + | | **Pourquoi** | Quel est le problème qui motive la demande ? | - Manifestations concrètes du problème< | ||
| + | | | Quels risques le problème fait-il courir ? | - Perte de données, fuite d’informations, | ||
| + | | | Quel est son coût ? | - Coût du problème non résolu (temps, argent, stress, opportunités perdues…) | ||
| + | | | Quels sont les résultats espérés et changements de comportements souhaités ? | - Buts stratégiques (performance, | ||
| + | | | Quelles compétences doivent être renforcées ? | - Gestion des fichiers, sauvegarde, sécurité, utilisation d’outils spécifiques… | ||
| + | | **Qui** | Qui est le demandeur ? Quel est son mobile ? | - Nom, fonction, degré d’implication, | ||
| + | | | Quelle est l’entité concernée ? | - Nom, secteur, taille, localisation | ||
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| + | | **Quoi** | ||
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| + | | **Comment** | Comment le demandeur imagine-t-il la formation ? | - Modalités (présentiel, distant, groupe, individuel)< | ||
| + | | **Combien** | Quelles sont les dimensions du projet ? | ||
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| + | | **Quand** | ||
| + | | **Où** | ||
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