====== 📚 Ressources pour la CompĂ©tence B — Mener ====== > ''« Mener, ce n’est pas diriger — c’est crĂ©er les conditions pour que l’apprentissage se dĂ©roule avec fluiditĂ©, engagement et efficacitĂ©, en adaptant les mĂ©thodes aux besoins du groupe. »'' ---- === 📌 Informations rapides === *  * **Page parente** : [[ressources:bibliotheque:start|BibliothĂšque ]] *  * **Date de crĂ©ation** : {{date}} *  * **CompĂ©tence liĂ©e** : [[fsea:b_mener|CompĂ©tence B — Mener]] ---- === 🎯 En 1 phrase === > Utiliser des mĂ©thodes orientĂ©es pratiques dans des situations d’enseignement/d’apprentissage complexes, en tenant compte des besoins du public, des objectifs et des dynamiques de groupe. ---- === 📚 Descriptif La compĂ©tence B (Mener) couvre les capacitĂ©s Ă  : * - **Utiliser des mĂ©thodes orientĂ©es pratiques dans des situations d’enseignement/d’apprentissage complexes** (B10). * - **AmĂ©nager les activitĂ©s d’apprentissage et d’interaction sociale pour qu’elles contribuent au succĂšs de l’apprentissage** (B8). * - **RĂ©aliser mĂ©thodiquement la diffĂ©renciation au sein de groupes hĂ©tĂ©rogĂšnes** (B9). * - **Planifier des contextes d’apprentissage de type « blended learning »** (A9). * - **Utiliser les mĂ©dias basĂ©s sur la technologie durant le processus d’enseignement/d’apprentissage** (B3). ---- === 📁 Documents principaux (PDF) ^ Titre du document ^ Auteur / Source ^ Description ^ Lien vers le PDF ^ | **Guide des mĂ©thodes pĂ©dagogiques actives** | HEFP | Outil pratique pour choisir et adapter les mĂ©thodes selon le contexte | [[ressources:pdf:HEFP_Methodes_Actives.pdf|📎 TĂ©lĂ©charger]] | | **ModĂšle de sĂ©quence pĂ©dagogique** | FSEA | Exemple de structure pour planifier une sĂ©quence d’apprentissage | [[ressources:pdf:FSEA_Modele_Sequence.pdf|📎 TĂ©lĂ©charger]] | ---- === 📖 Articles & Outils complĂ©mentaires ^ Titre ^ Auteur / Source ^ Description ^ Lien ^ | **Grille de choix des mĂ©thodes pĂ©dagogiques** | [Votre nom] | Outil pour sĂ©lectionner la mĂ©thode adaptĂ©e au public, au contenu et aux objectifs | [[ressources:outils:grille_methodes|📎 TĂ©lĂ©charger]] | | **Cours : Le blended learning en formation** | HEFP | Pour intĂ©grer les outils numĂ©riques dans les parcours d’apprentissage | [[ressources:cours:blended_learning|🎓 Voir le cours]] | | **Outil : Cartes des mĂ©thodes actives** | [Nom de l’auteur] | Pour identifier les mĂ©thodes les plus adaptĂ©es Ă  chaque situation | [[ressources:outils:cartes_methodes|📎 TĂ©lĂ©charger]] | | **VidĂ©o : Comment animer une sĂ©ance en mode hybride ?** | [Nom de la chaĂźne YouTube] | VidĂ©o pour maĂźtriser l’animation en prĂ©sentiel et Ă  distance | [[https://youtu.be/xxx|🎓 Voir la vidĂ©o]] | ---- === 🧭 Navigation → Retour Ă  la [[ressources:bibliotheque:start|BibliothĂšque ]] → Retour Ă  la [[fsea:b_mener|CompĂ©tence B — Mener]] → Retour Ă  la [[mdd:start|Page du Module MDD]] {{tag>ressources fsea B mener bibliotheque}} {{footer>Page mise Ă  jour le {{date}} | Auteur : [EugĂ©nie DecrĂ©] | Version : 1.0}}