Crée la page de code DokuWiki plugins : tags, mermaid en code <> </>, mikio en code <> </> : de sous-compétence : avec le texte suivant : Utiliser des icônes (🎯, 📌, 🧭, 🧩, 📊, 📋, 🚨, 🛠️, 💡, 🌱, 🔗, 📚 …) pour guider le lecteur toujours 2 espace avant * pour les listes, selon le modèle ci-dessous

[ICONE ]CODE FSEA - Titre de la page

« Citation centrale »

📌 Informations rapides

📚 Descriptif

( basé sur le document : Profil-de-qualification-formatrice-formateur-avec-BF.pdf)

🧭 Résumé théorique

…

🎯 Objectifs de développement

💡 Utilité

(2 à 4 phrases)

“Exemple : “Maîtriser cette compétence permet de mieux anticiper les conflits d’équipe et d’ajuster ses méthodes de communication selon les profils.”

📊 Tableau des dimensions

Dimension Lien carnet Lien portfolio
… … …
Dimension Lien vers carnet Lien vers portfolio
[Nom dimension 1] 📖 Détail 📎 Preuve
[Nom dimension 2] 📖 Détail 📎 Preuve
[Nom dimension 3] 📖 Détail 📎 Preuve
[Nom dimension 4] 📖 Détail 📎 Preuve
[Nom dimension 5] 📖 Détail 📎 Preuve
[Nom dimension 6] 📖 Détail 📎 Preuve
💡 Chaque lien = une page détaillée avec ton carnet d’apprentissage + une preuve dans le portfolio.

🛠️ Titre Stratégies

<accordion-item=“Titre Stratégie 1”> ==== Stratégie 1 ==== … </accordion-item>

<accordion-item=“Titre Stratégie 2”> ==== Stratégie 2 ==== … </accordion-item>

<accordion-item=“Titre Stratégie 3”> ==== Stratégie 3 ==== … </accordion-item>

📈 Synthèse rapide

✅ Ce que j’ai appris : [1 à 3 points clés — ce que tu as acquis grâce à cette compétence]

🌱 Pistes de développement

… ⚠️ Ce que je veux améliorer : [1 à 3 points — ce sur quoi tu travailles encore]

💡 Réflexion personnelle

(3 à 5 phrases) [Ce que tu as appris, les difficultés rencontrées, ce que tu ferais différemment, ce que tu retiens.]

Exemple : “J’ai sous-estimé l’importance de la planification des rôles au début du projet. À l’avenir, je mettrai en place un tableau de répartition des tâches dès la phase de démarrage.”

📚 Références

Au norme APA 7ème edition Auteur, A. A. (Année). *Titre*. Éditeur. URL

🧭 Navigation

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