Formation en Conscience

Compétence parente : Compétence F - Animer Sous-compétence : F2 - Percevoir le comportement relationnel d'un groupe et l'influencer activement Date de création : date Statut :

—

## 🎯 Objectifs de Développement - Développer une acuité fine des comportements relationnels verbaux et non-verbaux - Maîtriser des techniques d'influence positive et éthique - Adapter ma communication aux contextes relationnels complexes - Développer une posture d'impact relationnel authentique

—

## 📚 Domaines de Maîtrise de la Communication

—

## 🎯 Définition de la Compétence F2

Percevoir et influencer activement implique :

### 🔍 Détection Fine

• - Comportements verbaux : contenu, structure, patterns
• - Comportements non-verbaux : posture, gestuelle, regard, proxémie
• - Émotions et affects : climat émotionnel, humeurs collectives
• - Dynamiques relationnelles : alliances, conflits, jeux de pouvoir

### 🛠️ Utilisation d'Outils Théoriques

• - Johari : conscience interpersonnelle et feedback
• - Watzlawick : niveaux de communication et paradoxes
• - Senninger : zones d'apprentissage et prise de risque
• - Widovsky : rôles et ressources relationnelles

### 💡 Influence Active

• - Feedback : constructif, régulateur, motivateur
• - Cadre : sécurisant, stimulant, adaptatif
• - Posture : authentique, ajustée, impactante

### 🌍 Adaptation Contextuelle

• - Hiérarchie : navigation des enjeux de pouvoir
• - Peur et méfiance : création de sécurité psychologique
• - Résistances : transformation en énergie d'apprentissage

—

## 📊 Ma Grille d'Analyse Relationnelle

### 🎪 6 Dimensions d'Observation

• 1. Verbale : ce qui est dit et comment
• 2. Non-verbale : ce qui se joue sans mots
• 3. Émotionnelle : climat affectif du groupe
• 4. Relationnelle : qualités des liens
• 5. Contextuelle : influence du cadre et du contexte
• 6. Évolutive : dynamique et transformations

### 🔄 Processus d'Influence Éthique

Observation → Analyse → Intention → Intervention → Évaluation

—

## 🛠️ Mes Outils Privilégiés

### 🪟 Fenêtre de Johari Appliquée

• - Élargir l'aire publique : partage et feedback
• - Réduire l'aire aveugle : sollicitation de retours
• - Gérer l'aire cachée : choix de révélation stratégique
• - Explorer l'aire inconnue : expérimentations sécurisées

### 📡 Axiomes de Watzlawick en Pratique

• - On ne peut pas ne pas communiquer : conscience du non-verbal
• - Niveau contenu/relation : décodage des métacommunications
• - Ponctuation : reconnaissance des perspectives
• - Digital/analogique : congruence des messages

### 🎯 Zones de Senninger Relationnelles

• - Confort relationnel : confiance établie
• - Apprentissage relationnel : défis communicationnels
• - Risque relationnel : tensions et conflits

### 👥 Rôles selon Widovsky

• - Productifs : influence par l'expertise
• - Sociaux : influence par le lien
• - Régulateurs : influence par la médiation

—

## 📈 Synthèse de Mes Apprentissages

Acquis Développés :

• - Détection fine des micro-signaux relationnels
• - Maîtrise des techniques de feedback différencié
• - Aisance dans la navigation des contextes complexes
• - Développement d'une posture d'influence authentique

Défis à Relever :

• - Équilibre entre influence et manipulation
• - Gestion de ma propre communication non-verbale
• - Adaptation aux cultures relationnelles différentes

Évolutions Notables :

• - Passage de l'observation à l'influence consciente
• - Développement d'une éthique relationnelle claire
• - Capitalisation des patterns d'influence efficaces

—

## 🎯 Prochaines Étapes de Développement

Priorités Immédiates :

• - [ ] Maîtriser 5 techniques de feedback spécifiques
• - [ ] Documenter 10 situations d'influence relationnelle
• - [ ] Développer un protocole d'analyse non-verbale

Objectifs à 3 Mois :

• - Réaliser des diagnostics relationnels en temps réel
• - Expérimenter 3 postures d'influence différentes
• - Capitaliser un répertoire d'interventions adaptatives

—

## 📝 Journal de Pratique Relationnelle

Mes observations et interventions :

• - Situations relationnelles complexes
• - Techniques d'influence testées
• - Adaptations contextuelles
• - Apprentissages clés

—

## 🔗 Ressources Complémentaires

• - Bibliographie communication relationnelle
• - Mes techniques d'influence
• - Fiches posture et cadre

—

## 💡 Bonnes Pratiques Émergentes

• - Observer avant d'influencer : diagnostic préalable
• - Agir avec intention claire : objectif relationnel défini
• - Respecter l'autonomie : influence non manipulatoire
• - Évaluer l'impact : ajustement continu

==== 📌 Navigation : ← Compétence F | Portfolio F2