carnet:f7_interactions
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👥 Carnet F7 - Processus d'Interactions au sein des Groupes
Compétence parente : Compétence F - Animer
Sous-compétence : F7 - Animer des processus d'interactions au sein de groupes
Date de création : 19.09.2025
Statut :
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## 🎯 Objectifs de développement - Comprendre et accompagner les mécanismes de création et de développement d'un groupe - Développer des compétences en animation des dynamiques groupales - Capitaliser sur les apprentissages issus des démarrages de formation
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## 📚 Thématiques des Processus d'Interaction
| Thématique | Page détaillée | Portfolio |
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| 🧠 Niveau Intrapersonnel | 📖 Voir le carnet | 📎 Intrapersonnel |
| 🤝 Niveau Interpersonnel | 📖 Voir le carnet | 📎 Interpersonnel |
| 👥 Niveau Intragroupal | 📖 Voir le carnet | 📎 Intragroupal |
| 🚀 Démarrage de Groupe | 📖 Voir le carnet | 📎 Démarrage |
| 🛠️ Animation des interactions* | 📖 Voir le carnet | 📎 Outils | — ## 📊 Synthèse des Apprentissages Points forts identifiés : * - Capacité à créer un climat de sécurité psychologique * - Maîtrise des techniques d'inclusion et de présentation * - Aptitude à observer et décoder les dynamiques groupales émergentes Défis à relever : * - Gestion des personnalités en retrait ou dominantes * - Équilibre entre cadre sécurisant et liberté d'expression * - Adaptation des processus aux spécificités culturelles du groupe Évolutions notables : * - Meilleure anticipation des phases de tension (storming) * - Développement d'une posture d'observateur-acteur * - Documentation systématique des rituels efficaces — ## 🔗 Ressources Clés * - Bibliographie dynamique des groupes * - Mes rituels de démarrage éprouvés * - Méthodes d'animation participative — ## 🎯 Prochaines Étapes Priorités : * - [ ] Expérimenter 5 nouvelles activités de démarrage différentes * - [ ] Documenter 3 études de cas de dynamiques groupales * - [ ] Développer un protocole d'accueil et d'inclusion Objectifs à 3 mois : * - Animer 4 démarrages de groupe avec évaluation systématique * - Maîtriser 3 nouvelles techniques de régulation * - Capitaliser un référentiel d'activités par objectif — ## 📈 Indicateurs de Progrès * - Sécurité : Expression libre et authentique des participants * - Cohésion : Émergence rapide d'un sentiment d'appartenance * - Engagement : Participation active et équilibrée * - Transfert : Application des apprentissages en situation réelle — ## 💡 Bonnes Pratiques Émergentes * - Préparer l'espace physique avant l'arrivée des participants * - Varier les modalités d'expression (verbale, écrite, créative) * - Inclure systématiquement un temps de métacommunication * - Documenter les normes émergentes du groupe ==== 📌 Navigation :** ← Compétence F |
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