Formation en Conscience

Description générale : Mesurer, analyser et valoriser les apprentissages et les processus de formation through des méthodes d'évaluation variées, des retours constructifs et une démarche qualité.

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#### 📋 Sous-compétences

Code	Sous-compétence	Statut	Preuves
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C1	Réaliser des feedbacks complets en exploitant des moyens pédagogiques appropriés		📎 Voir mes preuves
C2	Mettre en œuvre les mesures d'assurance qualité prescrites		📎 Voir mes preuves
C3	Réfléchir à sa propre qualité d'enseignement/d'apprentissage et la développer		📎 Voir mes preuves

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#### 📊 Auto-évaluation globale

Niveau actuel : À compléter Date d'évaluation : JJ.MM.AAAA

Points forts : - Listez vos points forts pour cette compétence

Axes d'amélioration : - Listez vos axes de développement

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#### 🔗 Liens avec mes réalisations

Dans mon portfolio :

• portfolio:feedbacks_apprenants
• portfolio:evaluations_formatives
• portfolio:auto_evaluation

Dans les modules BFFA :

• Évaluation continue MDA
• Démarche qualité MDD

Dans mon carnet d'apprentissage :

• carnet_apprentissage:analyse_feedbacks
• carnet_apprentissage:reflexion_qualite

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#### 📚 Ressources et références

Méthodes mobilisées : - Techniques de feedback constructif - Démarche qualité en formation - Auto-évaluation et analyse de pratique

Outils utilisés : - Grilles d'évaluation critériées - Questionnaires de satisfaction - Journal de bord réflexif

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#### 🔄 Évolution de la compétence

Prochaines étapes : - [ ] Développer des techniques de feedback variées (C1) - [ ] Mettre en place une démarche qualité systématique (C2) - [ ] Renforcer la pratique réflexive (C3)

Objectifs à 3 mois : - Définissez vos objectifs de développement

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