Formation en Conscience

Description générale : Comprendre et animer les dynamiques collectives, faciliter les processus de groupe et réguler les interactions pour créer un climat propice aux apprentissages collaboratifs.

—

#### 📋 Sous-compétences

Code	Sous-compétence	Statut	Carnet	Portfolio
——	—————–	——–	———	———–
F1	Percevoir et comprendre les dynamiques de groupe		📖 Carnet Dynamiques	📎 Portfolio Dynamiques
F2	Percevoir le comportement relationnel d'un groupe (communication) et l'influencer activement		📖 Carnet Communication	📎 Portfolio Communication
F3	Intervenir dans les processus de groupes de manière appropriée en regard de la situation		📖 Carnet Interventions	📎 Portfolio Interventions
F4	Clarifier les rôles dans les groupes		📖 Carnet Rôles	📎 Portfolio Rôles
F5	Développer des conventions d'apprentissage avec les groupes		📖 Carnet Conventions	📎 Portfolio Conventions
F6	Animer le contenu selon les questions à traiter		📖 Carnet Animation	📎 Portfolio Animation
F7	Animer des processus d'interaction		📖 Carnet Interactions	📎 Portfolio Interactions

#### 📚 Ressources et références

Théories mobilisées :

• - Dynamique des groupes (Kurt Lewin)
• - Sociométrie et analyse relationnelle
• - Rôles dans les groupes (Bales, Belbin)
• - Communication de groupe

Outils utilisés :

• - Techniques de modération
• - Méthodes d'animation collaborative
• - Outils de régulation groupale
• - Grilles d'observation des interactions

—

==== 📌 Navigation Compétences : ← Compétence E | Liste des compétences | Compétence G →